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中班下学期语言《捉迷藏》教案

教案简介:幼儿园中班语言教案《捉迷藏》,以游戏为切入点,通过散文让幼儿感受大自然多彩颜色。活动目标包括激发兴趣、发散思维、提高语言能力等。准备图片和动态PPT,重点朗诵散文并仿编。难点是理解颜色对应关系。过程包括提问、猜想、展示PPT、游戏等环节,延伸至户外游戏。反思强调游戏对幼儿发展的促进作用。
教案内容预览

  游戏是幼儿学习的主要方式,"捉迷藏"是孩子们经常玩的游戏之一,不管玩多少次,他们总是意犹未尽。《捉迷藏》这篇散文正适合幼儿的这一兴趣特点,将黑夜、太阳和各种颜色都赋予了生命,变成了一群宝宝一起玩捉迷藏游戏。

活动目标

  1感受诗歌中的有趣意境,激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。

  2通过猜测,发散幼儿的思维,提高幼儿的语言能力。

  3能用"xx躲在x颜色里"的句式进行散文仿编。

  4引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

  5根据已有经验,大胆表达自己的想法

活动准备

  图片:太阳、颜色宝宝5种。自制动态ppt。

活动重点

完整《捉迷藏》教案请下载docx文档

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幼儿园中班下学期语言教案《捉迷藏》 包含反思预览

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