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中班社会《冬天过去、春天又要来了》教案

教案简介:幼儿园中班社会教案《冬天过去、春天又要来了》,目标包括感受自然景色、了解春天万物生长。过程有参与环境布置、观察动植物生长等,注重幼儿个体差异,计划会灵活调整。还涉及认识马兰头等活动,让幼儿了解春天野菜。
教案内容预览

  教案目标:

  1、感受大自然美丽的景色,以各种形式表达自己的情感与体验。

  2、了解春天是一个万物生长的季节,换制自然环境的不断变化。

  教案过程:

  1、在成人引导下,参与班级里春天的环境布置能根据已有的认知经验,参与班级春季环境的创设。

  2、通过各种活动,对春天植物、动物的生长有兴趣在老师引导下,观察、了解它们的生长变化,并愿意表述。进一步观察发现春天的特征,认识春天生长的植物、动物观察并学习简单记录它们的变化。

  3、有观察的兴趣,感受春天的变化、喜爱春天。愿意关注周围事物的变化,体验季节变化的乐趣。

  4、进一步观察发现春天的特征,认识春天生长的植物、动物观察并学习简单记录它们的变化。

  教案说明:

  1、由于班级幼儿存在发展层次的差异,因而在制订目标时对有些项目进行了层次划分,以使每位幼儿都能在参与该主题活动过程中获得发展。

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幼儿园中班社会教案《冬天过去、春天又要来了》 包含反思预览

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