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小班《父亲节活动》教案

教案简介:幼儿园小班《父亲节活动》教案,因父亲常缺陪伴致亲子情淡。活动目标含体验亲情、知父责、明节由来等。准备有沟通、材料及教材音乐。过程包括介绍节来历、分享、手印画、唱歌、制礼物,回家赠礼表爱意。
教案内容预览

  时间:20XX XX

  地点:园内

  主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

  3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝”父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为”父亲节”。日本从1950年左右开始,将”父亲节”正式定为国民的节日。

  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  5、感受节日的欢快气氛。

  活动准备:

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