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大班语言《小猴子的出租车》教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《小猴子的出租车》通过故事教学提升幼儿语言表达与想象力。活动结合出租车日常经验,利用卡通动物吸引注意,鼓励续编故事情节,发展求异思维。准备包括知识铺垫、课件、图片等,过程涵盖开汽车动作、观察思考、礼貌用语学习及问题解决讨论,旨在提高幼儿语言能力与创新思维。
教案内容预览

  活动由来:

  故事教学是语言活动中比较常见的一种形式,但是续编故事对幼儿的完整描述和想象力方面就有了较高的要求。为了提高孩子们的这些能力,我设计了《小猴的出租车》这一活动,让孩子们通过一些比较熟悉的卡通形象,如:小猴、小熊等小动物,吸引孩子的注意力,结合大班幼儿对出租车这一特殊车型的日常生活经验,鼓励他们主动思考,在动手、动脑的同时产生了一个有趣的、神奇的故事,并且这一故事可以在孩子们的想象中,无休止的讲述下去。孩子们的被吸引的同时,语言表达能力也得到了相应的提高。

  活动目标:

  1、理解故事内容,感受故事的趣味性。

  2、能根据故事提供的线索大胆想象,会根据动物的不同特征,合理的续编故事情节。

  3、大胆地参与讨论,乐意表达自己的观点想法,勇于创新,发展求异思维。

  4、体验帮助别人和被别别人帮助的快乐。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  6、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  活动准备:

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幼儿园大班语言教案《小猴子的出租车》 包含反思预览

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