教案内容预览
活动目标:
1.感知噪声是人们制造出来的,让幼儿了解噪音害处,初步了解怎样创造安静环境的基本知识,教育孩子从自身做起,不大声吵闹,减少噪声。
2.能判断某些行为对环境的影响。
3.用图示方法表现噪音。
4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
5.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动准备:
人手一张记录页
基本流程:
带记录页→到室内外找噪音源→记录→倾听同伴讲述自己记录内容
活动目标:
1.感知噪声是人们制造出来的,让幼儿了解噪音害处,初步了解怎样创造安静环境的基本知识,教育孩子从自身做起,不大声吵闹,减少噪声。
2.能判断某些行为对环境的影响。
3.用图示方法表现噪音。
4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
5.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动准备:
人手一张记录页
基本流程:
带记录页→到室内外找噪音源→记录→倾听同伴讲述自己记录内容
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