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科学活动《种子的传播》大班教案

教案简介:幼儿园科学活动《种子的传播》大班教案,目标包括了解传播方式、参与探索、讨论分享等。准备有收集的种子、实物及课件。活动过程含导入、了解传播途径、形态与方式关系探讨。延伸有阅读绘本、观察生活现象。反思关注学生对传播规律的理解。
教案内容预览

  活动目标:

  1.初步了解种子的特殊传播方式。

  2.积极参与探索种子传播方式的活动。

  3.乐意与同伴共同讨论、分享自己所了解的知识。

  4.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。

  5.体验解决问题的成就感。

  活动准备:幼儿事先收集了许多种子并在自然角中进行了展览;各种实物:苍耳、凤仙花、蒲公英等;种子传播的课件。

  活动过程:

  1.导入活动。

  (1)师:我们已经收集了一些种子和关于种子的资料。我们一起去看一看吧。

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幼儿园科学活动《种子的传播》大班教案 包含反思预览

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