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小班体育《蚂蚁爬爬爬》教案

教案简介:幼儿园小班体育教案《蚂蚁爬爬爬》旨在通过创设蚂蚁搬运粮食的情境,引导幼儿练习手膝着地自然协调爬行及倒退爬,提升动作灵活性和手臂力量。活动包含热身、自由爬、有序爬、寻声爬等环节,利用头饰、沙包粮袋等道具,结合儿歌与游戏,让孩子在趣味中锻炼,同时体验集体合作的快乐,满足其探索欲与运动需求。
教案内容预览

【设计意图】

  小班的孩子特别喜欢爬,而在日常生活中,由于安全、卫生等原因,教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次,在进行《秋叶飘》这个主题活动时,我带着孩子们在小树林里拣落叶。一队运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意,蚂蚁爬到哪儿,孩子们就追随着爬到哪儿。小班健康学科中对幼儿的爬有明确的目标和要求,而机械的爬显得枯燥无味,难以引起幼儿的兴趣。于是我设臵了一个蚂蚁妈妈带小蚂蚁散步、游戏、找粮的情境,让幼儿臵身于游戏情境之中,在一系列游戏场景的变换中练习手膝着地自然协调地向前爬、倒退爬,以此来满足孩子爬的兴趣和欲望,并相应提高他们爬的能力,于是体育活动《蚂蚁爬爬爬》便生成了。

【活动目标】

  1.练习手膝着地自然协调地向前爬,尝试倒退爬,提高动作的灵活性。

  2.喜欢参加体育活动,感受集体活动的快乐。

  3.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

  4.让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。

【活动准备】

  1、小蚂蚁头饰,沙包制成的红、绿小粮袋若干,红、绿篮子各一个,体操垫,背景音乐。

  2.幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。

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幼儿园小班体育优秀教案《蚂蚁爬爬爬》 包含反思预览

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