教案内容预览
【活动目标】
1、认识并理解生活中可回收、不可回收、及有害垃圾的标记。
《指南》健康领域教育建议中提出:帮助幼儿认识常见的安全标记。
2、能根据各种标记对生活中的垃圾进行分类。
《指南》科学领域中的教育建议:引导幼儿在观察和探索的基础上尝试进行简单的分类、概括。
3、树立环保意识,激发幼儿争做“小小垃圾管理员”的情感。
《指南》社会领域目标2“遵守基本的行为规范”中的“爱护身边的环境,注意节约资源”。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
【重点难点】