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大班社会《我是小小垃圾管理员》公开课教案

教案简介:幼儿园大班社会《我是小小垃圾管理员》教案,目标包括认识垃圾标记、分类及树立环保意识。重点难点为认识标记并分类,区分可回收与有害垃圾。准备有课件、实物卡等。活动通过情景导入、观察标记、尝试分类、视频提升等环节展开,还有活动延伸。
教案内容预览

  【活动目标】

  1、认识并理解生活中可回收、不可回收、及有害垃圾的标记。

  《指南》健康领域教育建议中提出:帮助幼儿认识常见的安全标记。

  2、能根据各种标记对生活中的垃圾进行分类。

  《指南》科学领域中的教育建议:引导幼儿在观察和探索的基础上尝试进行简单的分类、概括。

  3、树立环保意识,激发幼儿争做“小小垃圾管理员”的情感。

  《指南》社会领域目标2“遵守基本的行为规范”中的“爱护身边的环境,注意节约资源”。

  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  【重点难点】

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幼儿园大班社会《我是小小垃圾管理员》公开课教案 包含反思预览

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