教案内容预览
活动目标：
1、在逛超市活动中学习6以内的加减运算。
2、鼓励幼儿积极参加“逛书店”的游戏活动，理解“付钱”和“找钱”的关系。
3、能将自己的活动过程清楚正确地填写在表格中，初步感知用表格的好处。
4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。
5、了解多与少的相对性。
活动准备：
1、各种各样的书，上面标有价格。
2、若干二元币、一元币。
活动过程：
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大班数学活动《逛书店》教案
教案简介：幼儿园大班数学活动《逛书店》教案，目标包括学习6以内加减运算、理解付钱找钱关系等。准备有书和钱币，过程有引入、逛书店、讲述环节。反思提到创设情境提高学习情趣，虽有遗憾，如练习层次等问题，但综合能力有发展。
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