教案内容预览
活动目标:
一、在活动中体验团队合作的快乐。
二、认识昆虫,并根据语词做四种动力表现。
三、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。
四、感受音乐节奏,乐意参与音乐游戏活动,体验游戏的快乐。
音乐分析:
这是一首儿谣游戏,里面蕴含的节奏有四分音符和八分音符,整首儿谣有四段。每段有四句,每句有四拍。
重难点:
重点:能根据儿谣做四种动力的表现。
难点:在活动中学习小蚂蚁与他人合作,并能体验合作的快乐
活动目标:
一、在活动中体验团队合作的快乐。
二、认识昆虫,并根据语词做四种动力表现。
三、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。
四、感受音乐节奏,乐意参与音乐游戏活动,体验游戏的快乐。
音乐分析:
这是一首儿谣游戏,里面蕴含的节奏有四分音符和八分音符,整首儿谣有四段。每段有四句,每句有四拍。
重难点:
重点:能根据儿谣做四种动力的表现。
难点:在活动中学习小蚂蚁与他人合作,并能体验合作的快乐
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