大班《植物是怎样喝水的》教案

活动目标：

　　1、通过实验观察，知道植物是靠根部吸水、茎部输送水分的。

　　2、萌发对植物喝水现象的探究热情，初步学会照顾植物的简单方法。

　　3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。

　　4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

活动重难点：

　　通过实验，了解植物喝水的秘密。

　　能准确表达自己观察到的科学现象。

活动准备：

　　1、课前和幼儿一起将芹菜放入红色墨水里。