教案内容预览
活动目标:
1、教幼儿初步了解10以内的单数和双数。
2、学习用两个两个对应的方法识别10以内的单数和双数。
3、能用简单的符号标记(○、○○)来记录单数和双数。
4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。
5、有兴趣参加数学活动。
活动准备:
幼儿每人一套1—10的数字卡片及圆点卡片若干;
胸饰数字挂件人手一份,单数、双数标记头饰备一个;
黄豆、围棋、雪花积木、小木珠若干,记录纸人手一张。
活动目标:
1、教幼儿初步了解10以内的单数和双数。
2、学习用两个两个对应的方法识别10以内的单数和双数。
3、能用简单的符号标记(○、○○)来记录单数和双数。
4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。
5、有兴趣参加数学活动。
活动准备:
幼儿每人一套1—10的数字卡片及圆点卡片若干;
胸饰数字挂件人手一份,单数、双数标记头饰备一个;
黄豆、围棋、雪花积木、小木珠若干,记录纸人手一张。
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