教案内容预览
活动设计背景
在平时的日常生活中教师经常要把幼儿分组或分排来上厕所、喝水、读书、唱歌等，可是我发现好多幼儿都没把自己是第几组第几排给记住，所以我特意设计了这节课来给幼儿加深对5以内的序数的认识。
活动目标
1. 感受教学活动的乐趣。
2. 进一步理解序数的含义，正确判断物体的位置。
3. 初步培养观察、比较和反应能力。
4. 发展幼儿逻辑思维能力。
5. 有兴趣参加数学活动。
教学重点、难点
1.正确认识5以内的序数。
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幼儿中班数学《5以内的序数》教案
教案简介：幼儿园中班数学教案《5以内的序数》，针对幼儿常记不住分组排序问题设计。活动目标包括感受乐趣、理解序数、培养观察等能力，教学重点是认识5以内序数。准备多种教具，通过认识序数、送食物、做练习、跳田等环节展开教学，幼儿积极参与，在玩中轻松学知识。
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