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大班社会优质课《我们守规则》教案

教案简介:幼儿园大班社会优质课教案《我们守规则》,目标包括熟悉环境、合作制订规则、遵守规则、提高语言表达等。活动准备有观察环境、准备材料、评比记录表。过程有制作规则图、开展评比竞赛。反思指出规则意识形成需持续培养,此次活动有一定成效。
教案内容预览

  活动目标:

  1、熟悉大班的周围环境,以小组合作的方式讨论并合作制订幼儿园一日生活、学习、游戏、运动等的规则,以及竞赛的项目和内容。

  2、通过评比竞赛活动,自觉遵守幼儿园的一日活动规则。

  3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  活动准备:

  1、活动前组织幼儿观察班级和幼儿园的周围环境,了解大班幼儿日常生活、学习、游戏、运动所必须遵守的社会行为规则。

  2、准备活动所需的笔、纸等。

  3、每周或每月准备一张评比记录表,知道幼儿开展记录活动。

  活动过程:

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幼儿园大班社会优质课教案《我们守规则》 包含反思预览

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