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小班科学《给小动物找家》教案

教案简介:幼儿园小班科学教案《给小动物找家》,通过观察让幼儿了解动物居住地,会画线连线,培养好奇心等能力。活动准备卡片、挂图,过程包括谈话导入、帮小动物找家、送回家及延伸。教学反思显示活动符合幼儿特点,完成较好。
教案内容预览

  设计背景

  给小动物找家是《开心果园》中的一节科学教学活动,幼儿喜欢小动物,对动物都赋予了人性化的感情。本次活动在给小动物找家,线让幼儿知道自己有一个温暖的家,帮迷路的小鸟、小鱼、小蚂蚁找家,让幼儿体验帮助小动物带来的乐趣,又让幼儿学习连线。把数学活动与有趣的游戏活动紧密结合起来,激发幼儿对数学活动的兴趣,培养幼儿关爱动物的情感。

  活动目标

  1. 通过观察,了解动物居住的地方。

  2. 会画线把小动物和它的家连起来。

  3. 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4. 培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  5. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  重点难点

  知道动物居住的地方,会画线把小动物和它的家连起来。

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幼儿园小班科学教案《给小动物找家》 包含反思预览

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