教案内容预览
设计意图:
小班幼儿刚来幼儿园,有的孩子口齿不清,还有的孩子缺乏集体意识,不懂倾听,不理解规则。为此,我专门设计了《山上有个木头人》这个听说游戏。
活动目标:
1、会说儿歌《山上有个木头人》。
2、能听懂并理解简单的游戏规则。
3、能听懂指令性语言,培养幼儿的自我控制能力。
4、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。
5、让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。
活动准备:
木偶玩具一个。
设计意图:
小班幼儿刚来幼儿园,有的孩子口齿不清,还有的孩子缺乏集体意识,不懂倾听,不理解规则。为此,我专门设计了《山上有个木头人》这个听说游戏。
活动目标:
1、会说儿歌《山上有个木头人》。
2、能听懂并理解简单的游戏规则。
3、能听懂指令性语言,培养幼儿的自我控制能力。
4、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。
5、让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。
活动准备:
木偶玩具一个。
完整《山上有个木头人》教案请下载docx文档
docx文档预览👇