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小班游戏及教学《纸筒》教案

教案简介:幼儿园小班游戏教案《纸筒》,旨在激发探索兴趣,培养跑跳能力,扩展思维,锻炼反应与个人能力,体验合作快乐。活动准备简单,过程包括自由探索、合作游戏、分享方法等环节,反思指出活动虽成功激发兴趣,但初期指导不当,导致玩法单一,需改进。
教案内容预览

  活动目标:

  1.在活动中,激发幼儿的探索兴趣,培养幼儿跑、跳的能力。

  2.能用纸筒变换多种玩法,以扩展幼儿的思维能力。

  3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  4.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动重点:

  在活动中扩展幼儿的思维,用纸筒变换多种玩法,培养幼儿跑、跳的能力。

  活动准备:

  幼儿人手一根纸筒

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幼儿园小班游戏教案及教学《纸筒》 包含反思预览

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