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大班《雨从哪里来》教案

教案简介:幼儿园大班教案《雨从哪里来》含反思,目标为让幼儿了解雨的重要性、水形态变化,学会记录,培养好奇心与探究精神。活动准备充分,有实验材料、故事动画片及图片投影片等。活动过程包括谈论雨天感受与雨水好处,还有实验验证雨的形成,教师操作确保安全。
教案内容预览

活动目标:

  1、了解自然界万物都少不了雨。

  2、了解水形态的不断变化。

  3、让幼儿学会初步的记录方法。

  4、培养幼儿对雨的好奇心,乐于大胆探究和实验。

活动准备:

  1、透明杯子1个、玻璃板1个、玻璃纸1张、50-60℃热水(确保实验的安全性)、吸水布、温度计1个、A3纸及展示板1个、油性笔1支、篮子1个、实验方桌1个。

  2、故事《小雨点旅行记》动画片。

  3、雨点、浪花、冰雹、雪花、雾、雷、露珠、太阳和风等图片投影片。

活动过程:

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幼儿园大班教案《雨从哪里来》 包含反思预览

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