教案内容预览
【活动目标】
1、能在具体情境中辨别方位“上、下”。
2、培养简单的观察、分析和理解的能力。
3、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
4、能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。
【活动重难点】
重点：能在具体情境中辨别方位“上、下”。
难点：培养简单的观察、分析和理解的能力。
【活动准备】
1、材料准备：图片、音乐cd、贴画、彩笔、活动教材
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小班科学《上上下下》教案
教案简介：幼儿园小班科学教案《上上下下》，目标包括辨别方位、培养观察分析能力等。重难点为辨别“上、下”及培养相关能力。准备有材料与经验准备。活动过程通过游戏导入、结合图片引导观察、动手操作、生活情境模拟等环节，让幼儿感知上下方位并表达结果。
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