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活动目标
1、学会有序地观察画面,理解卖帽人与猴子之间发生的故事。
2、乐意与同伴一起表演故事。
3、通过观察画面,学习大胆地表述出事情的发生、发展的有趣过程。
4、能用肢体语言表述故事情节。
5、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
6、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
教学重点、难点
1. 学会有序地观察画面,理解卖帽人与猴子之间发生的故事。
2. 能用肢体语言表现故事。
活动目标
1、学会有序地观察画面,理解卖帽人与猴子之间发生的故事。
2、乐意与同伴一起表演故事。
3、通过观察画面,学习大胆地表述出事情的发生、发展的有趣过程。
4、能用肢体语言表述故事情节。
5、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
6、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
教学重点、难点
1. 学会有序地观察画面,理解卖帽人与猴子之间发生的故事。
2. 能用肢体语言表现故事。
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