教案内容预览
活动目标：
1、通过操作实验，探索发现纸的对折次数与承受积木重量的关系。
2、能用记录单记录自己的操作过程，并尝试用语言来表达自己在操作过程中发现。
3、在活动中较专注的操作，并体验探索操作的乐趣。
4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。
5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
活动准备：
A4纸幼儿每人一张、玩具积木若干、记录单、笔
活动过程：
一、设置问题情境，引出“让纸站起来的”的话题
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中班《神奇的纸条》教案
教案简介：幼儿园中班教案《神奇的纸条》，目标包括通过操作探索纸对折次数与承重关系、记录操作过程、专注体验乐趣、参与讨论发展思维及感受成功喜悦。准备A4纸、积木、记录单等，活动过程先让纸站起来，再探索对折与承重关系，幼儿操作记录，教师引导观察总结。
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