教案内容预览
活动目标
1、能借助物体来辨别前后左右、上下等方位。
2、 能听懂老师的语言做出相应的动作。
3、 在游戏活动中可以完整的复数教师的句子，能学习完整讲述句子。
4、 学习方位词：上下、左右、前后。
5、 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
6、 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
重点难点
1、 借助物体辨别前后左右、上下等方位
2、 听懂教师的语言复述句子并作出相应的动作
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大班《认识方位》教案
教案简介：幼儿园大班教案《认识方位》，目标包括借助物体辨别方位、听懂指令做动作等，学习方位词，培养创新思维等。重点难点围绕辨别方位与复述句子做动作。准备头饰，通过课前互动、找朋友等游戏教学，反思提及导入效果好，幼儿感知提高，但时间把控有不足。
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