教案内容预览
活动目标：
1、 知道“苔藓”这一名称和主要外形特征，了解苔藓的生长环境。
2、 乐意主动采摘苔藓，感受乐趣。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
活动准备：
教师事先找好有苔藓的花圃、田间路边等。
活动过程：
一、 出示苔藓实物样品、引出课题。提问：
——谁见过这些绿绿的小东西?它们会长在哪里呢?
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大班科学《小小的苔藓》教案
教案简介：幼儿园大班科学教案《小小的苔藓》，目标包括认识苔藓特征、生长环境，培养观察力与表达能力。活动通过实物展示、采摘观察、交流讨论及插花体验进行，延伸至自然角种植与石头观察实验。反思强调探究性学习，以学生为主体，激发学习兴趣，实现主动学习，效果显著。
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