教案内容预览
活动目标：
1. 培养小朋友观察能力，熟练运用从左到右，至上而下的观察 方法，为快速阅读打基础;
2. 提高幼儿空间能力，认识“上、下、中间”的概念;
3. 培养幼儿口语完整的表达能力，并在循序渐进的达成目标的 过程中，增强幼儿自信心和社交能力;
3. 通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力;
3. 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
活动重点：
培养小朋友按照正确的观察顺序，快速浏览画面，同时能对看到的事物进行完整的描述。
活动难点：
对口语完整表达的掌握。
