教案内容预览
活动目标:
1、倾听故事,理解故事,体验长颈鹿与小乌龟做朋友的喜悦心情。
2、在活动中大胆表达自己的想法。
3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
活动准备:
背景图;角色图片:长颈鹿、小猪、小乌龟、牛大哥;小铃铛、画有小乌龟笑脸的气球。
活动过程:
一、引出故事名称,产生悬念名称
1、长颈鹿长的怎样?(太高了)小乌龟长的怎样?(太矮了)
活动目标:
1、倾听故事,理解故事,体验长颈鹿与小乌龟做朋友的喜悦心情。
2、在活动中大胆表达自己的想法。
3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
活动准备:
背景图;角色图片:长颈鹿、小猪、小乌龟、牛大哥;小铃铛、画有小乌龟笑脸的气球。
活动过程:
一、引出故事名称,产生悬念名称
1、长颈鹿长的怎样?(太高了)小乌龟长的怎样?(太矮了)
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