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大班科学活动《小小潜水艇》教学设计课后教案

教案简介:幼儿园大班科学活动《小小潜水艇》教案,目标包括激发实验兴趣、理解水位与空气关系、培养观察记录及合作能力,体验成功。重点在于动手参与,难点是感知水位与空气压力关系。准备材料齐全,过程包括谈话导入、自由实验与记录,教师指导并强调安全与卫生,最后分享实验结果。
教案内容预览

  活动名称:小小潜水艇

  活动目标:

  1.对实验活动感兴趣,乐意尝试多次实验操作。

  2.初步了解潜水艇实验中水位与空气之间的关系。

  3.观察仔细,会发现并记录活动中的各种现象。

  4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

  5.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

  活动重点:喜欢动手动脑、乐于参与科学实验探索活动

  活动难点:初步感知潜水艇实验中水位与空气压力的关系。

  活动准备: 1.用于制作潜水艇的矿泉水瓶,蓝瓶口服液小瓶子瓶若干。2.装满水的盆子。3.每组一份实验记录单,一份大的实验记录表。4.擦手巾、抹布若干。5.手摇铃一个

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幼儿园大班科学活动《小小潜水艇》教学设计课后 包含反思预览

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