教案内容预览
活动目标:
1、乐意参加数学游戏,在游戏中感知5以内的相邻数的实际意义。
2、理解并能说出相邻数之间的等差关系。
活动准备:
数字娃娃1—5,红黄蓝数字卡各一套,操作卡若干,小房间5个,自制糖果若 干,呼拉圈3个。
活动过程:
一、激趣引题——游戏《学学做做》
看数字按老师的要求作相应的动作。如:看到数字4,按老师的要求学小狗叫4下。
二、感知相邻数的排列关系及实际意义——《开火车》、《住房子》
1、《开火车》
活动目标:
1、乐意参加数学游戏,在游戏中感知5以内的相邻数的实际意义。
2、理解并能说出相邻数之间的等差关系。
活动准备:
数字娃娃1—5,红黄蓝数字卡各一套,操作卡若干,小房间5个,自制糖果若 干,呼拉圈3个。
活动过程:
一、激趣引题——游戏《学学做做》
看数字按老师的要求作相应的动作。如:看到数字4,按老师的要求学小狗叫4下。
二、感知相邻数的排列关系及实际意义——《开火车》、《住房子》
1、《开火车》
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