教案内容预览
活动目标:
1、在阅读绘本的过程中初步获取鸽子、老马、野兔等动物“嗯嗯”的知识,感受故事的诙谐与幽默。
2、了解动物和人不一样的嗯嗯习性,探讨自己应该养成怎样的嗯嗯习惯。
3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
4、能简单复述绘本。
活动准备:
多媒体课件《是谁嗯嗯在我头上》
活动过程:
一、“小鼹鼠”导入,激发兴趣
1、师:小朋友们今天老师给你们带来了一位动物朋友——小鼹鼠。
活动目标:
1、在阅读绘本的过程中初步获取鸽子、老马、野兔等动物“嗯嗯”的知识,感受故事的诙谐与幽默。
2、了解动物和人不一样的嗯嗯习性,探讨自己应该养成怎样的嗯嗯习惯。
3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
4、能简单复述绘本。
活动准备:
多媒体课件《是谁嗯嗯在我头上》
活动过程:
一、“小鼹鼠”导入,激发兴趣
1、师:小朋友们今天老师给你们带来了一位动物朋友——小鼹鼠。
完整《是谁嗯嗯在我头上》教案请下载docx文档
docx文档预览👇