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中班下学期科学《多变的泥螺》教案

教案简介:幼儿园中班科学教案《多变的泥螺》,通过观察、操作,让幼儿了解泥螺外形特征及在不同材料中的变化,探索鲜泥螺与腌泥螺的不同,激发幼儿对科学现象的兴趣,培养自主学习能力。
教案内容预览

  【活动设计】

  泥螺在不同烧制方法上呈现出的泥螺肉大小、色泽、口味上的变化,泥螺壳的变化,这本身是一个重要的吸引幼儿的兴趣点,它将成为孩子们自主学习的内在动机。由于泥螺在海泥、水、盐这三种不同的材料了就会有不同的变化泥螺里加了水,它就能变胖了,加了盐的泥螺会缩小。同时加了水和盐的泥螺也会缩小,让幼儿探索泥螺的特性。

  【活动目标】

  1、观察泥螺的外形特征,知道泥螺有多种烹饪方法。

  2、引导幼儿在操作中发现泥螺在各种材料中的不同变化,萌发对科学现象的兴趣。

  3、探索鲜泥螺、腌制泥螺的外形和口感的不同。

  4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

  5、了解多运动对身体有好处。

  【活动准备】

  新鲜的泥螺、腌制的泥螺、盐、海泥、水、记录表、熟泥螺、盐水。

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幼儿园中班下学期科学教案《多变的泥螺》 包含反思预览

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