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小班《谁最羞》教案

教案简介:幼儿园小班教案《谁最羞》旨在通过诗歌朗诵,让幼儿感受天真活泼的情趣,学习动词“游、跳、走”,并初步了解小动物行走方式。教学准备包括布置草地和动物图片。教学过程引导幼儿观察、模仿小动物动作,学习诗歌,鼓励大胆表达。反思指出,儿歌简单易懂,利用熟悉动物形象教育幼儿自立,情感与语言能力均得到发展。
教案内容预览

教学目标:

  1.感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣。

  2.学习动词:游、跳、走。

  3.初步感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋友长大了要自己走。

  4.理解诗歌内容,大胆讲述简单的事情。

  5.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

教学准备:

  1. 将活动室铺上绿色的皱纹纸条,布置成草地。小鸡、小鸭和小兔子的图片

教学过程:

  (一)开始部份:进入活动室,引起幼儿的兴趣。

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幼儿园小班教案《谁最羞》 包含反思预览

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