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小班科学《搭建瓶罐高楼》教案

教案简介:幼儿园小班科学教案《搭建瓶罐高楼》,幼儿爱摆弄瓶罐,其具多方面价值。活动目标包括尝试搭建、命名、体验乐趣等,重点是用瓶罐搭高楼,难点是能搭成。准备多种瓶罐、轻音乐及图片。活动过程展示图片引导,教学反思显示幼儿兴趣高、创造力有发挥。
教案内容预览

【设计说明】

  确实幼儿爱不释手的玩具,尤其是那些年龄较小的小班幼儿,他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一个无比神奇的世界,形状、颜色、质地以及用途不一的瓶罐吸引着幼儿,而幼儿正是在随意的摆弄中开始了对瓶瓶罐罐认真的探究活动,它既有知识层面的科学探究价值,也有审美层面的欣赏与创作价值,还有其中所隐含的丰富而生动的情感体验价值。

【活动目标】

  1、尝试用各种瓶罐叠高、平铺,搭建瓶罐高楼。

  2、充分发挥自己的想象力,能为自己搭建的楼房命名。

  3、体验搭建瓶罐高楼带来的乐趣。

  4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  5、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。

【活动重点】

  让宝宝尝试用不同类型的瓶罐搭建高楼,体会搭建的乐趣。

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幼儿园小班科学教案《搭建瓶罐高楼》 包含反思预览

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