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大班《8,9的分解和组合》教案

教案简介:幼儿园大班教案《8,9的分解和组合》,目标包括感知分解组合、感受数量关系等。准备多种教具学具。活动有游戏复习、学习8和9分解组合、游戏、小结等环节,活动延伸完成操作册,教学反思指出目标明确但教师讲课不够幼儿化且时长过长。
教案内容预览

活动目标

  1 经力对数量为8.9的物品进行分解、组合的过程,感知8、9的分解、组合。

  2 感受总数与部分数之间的关系。

  3 培养初步的观察力,思考能力。

  4 让幼儿懂得简单的数学道理。

  5 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

教学重点、难点

  8、9的分解组合,感受总数与部分数之间的关系。

活动准备

  1、教具:“筹码”、“数字卡片”、“分合号”

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幼儿园大班教案《8,9的分解和组合》 包含反思预览

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