幼儿园伞教案

幼儿园大班教案《借你一把伞》旨在通过故事让幼儿理解适合自己的东西不一定适合别人，培养关爱互助之情，鼓励大胆表达见解，并激发合作表演兴趣。活动包括阅读绘本、观察画面、自主阅读和教师讲述，最后通过区域活动延伸故事体验。故事讲述了下雨天小动物们轮流给娜娜送伞，最终小狗强强带来合适的伞，体现了友情与温暖。

本幼儿园中班社会活动散文教案《送你一把伞》旨在让幼儿了解在他人遇到困难时应伸出援手，体验助人为乐的快乐。通过欣赏配乐散文、观察图片和情景表演，幼儿学习关心他人，理解帮助他人的意义，并在日常生活中实践这一美德。活动反思指出，尽管通过电教手段使幼儿理解了故事内容，但应进一步挖掘教育意义，促进幼儿全面发展。

幼儿园中班音乐教案《小花伞》旨在通过春天多雨季节和孩子们对雨伞的兴趣，设计了音乐活动。活动目标包括学用快慢不同节奏演唱歌曲、体验音乐活动的快乐等。活动准备有多媒体课件、录音带和小花伞。活动过程包括引起幼儿兴趣、欣赏歌曲旋律和节奏、学唱歌曲并尝试不同节奏方式演唱，以及表演中体验音乐的快乐。最后进行反思，强调音乐活动对幼儿音乐审美能力的培养和快乐探索与创造的重要性。

这是一份幼儿园中班公开课教案《伞》，旨在让幼儿了解春天的特点，通过使用图案、线条和对称方式装饰伞面。活动准备包括课件、伞柄、一次性彩色杯子等。活动过程分为情境导入、观看动画、幼儿作画和介绍自己的伞四个环节。通过这个活动，幼儿可以尝试运用色彩来表现不同的情感，并感受到雨伞带给我们的方便之处。

《乐乐熊的小花伞》是一套针对幼儿园小班的语言优质课教案，旨在通过观察画面、讲述故事和角色扮演来提高幼儿的观察力、表达能力和创新思维。活动通过PPT展示、实物道具和头饰等辅助工具，引导幼儿理解故事情节，体验帮助他人的快乐，并促进他们的动手能力和语言发展。

本教案旨在通过《借你一把伞》这个故事，培养幼儿园中班孩子观察画面、大胆想象的能力，理解不同角色与所用伞之间的关系。活动通过PPT课件和操作卡片引导幼儿参与，体验游戏乐趣并尝试续编故事，从而理解适合自己的东西不一定适合别人的道理。

《抖动彩虹伞》是一份针对幼儿园大班的体育教案，旨在通过有趣的游戏锻炼孩子们的手指和手臂肌肉，同时培养他们的团结合作精神和身体协调能力。活动包括热身体操、大风小风和大面包等游戏，让孩子们在玩乐中体验团队合作的乐趣，增强抓握力和协调能力。

《彩虹伞》是一套针对幼儿园中班的教案，旨在通过有规律地抖动彩虹伞锻炼幼儿的手臂和手指肌肉。活动包括听教师口令模仿动作、集体操作彩虹伞以培养协作意识和团队精神，同时提高身体协调能力，体验游戏乐趣，并锻炼坚持的意志和吃苦耐劳的精神。教学准备包括彩虹伞和海洋球。活动过程涉及集合整队、问好、准备活动如《炒爆米花》和《盖房子》，最后进行放松活动并以结束语师生告别。

《小花伞》是一份面向幼儿园小班的主题教案，旨在通过欣赏雨伞图片、讨论用途和听故事激发幼儿对美术装饰的兴趣，并培养他们的观察力与动手能力。活动过程中，孩子们将了解到生活中多样性及特征，并通过绘画创作出自己的小花伞，最后展示作品。

幼儿园中班美术课《美丽的大花伞》旨在培养幼儿的美术设计能力和色彩运用能力。通过欣赏不同装饰和色彩的雨伞，引导幼儿学习中心对称设计和对比色着色技巧。活动中，孩子们被鼓励思考和解决问题，提高口头表达能力。教师在指导过程中注重图案布局和用色方法，最终展示作品。反思指出，活动尊重孩子需求，注重个性发展，鼓励主动学习和大胆创作。

幼儿园中班科学《伞》教案旨在通过制作伞的活动，让幼儿了解伞的构造，培养他们的动手能力和问题解决能力。活动目标包括探究伞的结构、增强关爱小动物的情感、培养好奇心和科学兴趣等。活动准备包括各种制作伞的材料和多媒体课件。活动过程分为情景导入和第一次探索制作小伞两个部分。