幼儿园伞教案

幼儿园中班音乐教案《游戏蘑菇伞》，选自李茹作品集。活动目标包括学会歌曲、迁移游戏经验、体会情趣、遵守规则等。准备有圆形椅子、音乐及道具。过程有律动进场、复习歌曲、玩游戏，通过“雷公公追小蚂蚁”游戏让幼儿体会歌曲情趣。

幼儿园大班教案《小花伞》含反思，活动目标包括让幼儿明白伞的用途、看图讲故事等，重点难点是让幼儿懂得互相帮助及个别幼儿表现不积极。活动准备有自制小花伞、教具等，活动过程通过提问、看图引导幼儿思考并讲故事，教学反思指出幼儿能懂道理但部分不积极，今后应多启发幼儿思考。

《熊熊的小花伞》是幼儿园中班综合教案，设计意图结合天气变化，让幼儿了解雨伞。活动目标包括体验装饰快乐、大胆创造图案等。重难点为引导观察雨伞图案色彩。准备有PPT、颜料等，活动过程以故事引入，让幼儿装饰伞形纸，锻炼动手与表达能力。

幼儿园中班语言活动教案《伞》，针对民族幼儿设计。目标是培养观察、认知、汉语言表达等能力，激发对大自然和动物的喜爱。重点理解儿歌并用汉语言表述，难点创编动作。准备雨伞、挂图、头饰。通过导入、观察、表演、教授儿歌等环节开展活动，活动后反思关注幼儿参与差异并计划引导。

幼儿园中班教案《乐乐熊的小花伞》，目标包括理解故事、感受伞用处、激发复述欲望等。活动准备大图书一本，过程有导入、观察图片理解内容、增强体验完整欣赏故事，通过引导幼儿观察、想象等，助其学习感悟生活。

幼儿园中班教案《荷叶伞》，活动目标包括语言表达、观察力激发、品质培养、故事复述与表演及文学兴趣萌发。教学重难点为发展感受力和语言能力，培养团结互助等品质。活动准备有多媒体课件等。活动过程有组织教学、情境创设、观看课件图片讲述等环节，最后师小结并播放音乐带出活动室，活动反思强调了教学方法对幼儿能力提升的作用。

幼儿园中班语言公开课《借你一把伞》教案，目标包括理解故事内容、观察细节、明白适合自己不一定适合他人等。活动准备有实物、卡片等。过程含讲故事、讨论、呈现卡片引导思考、自主阅读找隐藏动物等。教学反思该活动调动幼儿积极性，让幼儿学会关爱朋友。

幼儿园中班语言公开课教案《伞》，目标包括理解学说儿歌、仿编儿歌、角色扮演等，准备有背景图、标记图、课件。活动过程先引出小动物，再为小动物找合适伞并学儿歌前半部分，接着通过连线游戏学习后半部分，让幼儿在游戏中学习语言和互动。

幼儿园中班活动教案《伞》，鼓励幼儿探索，大胆提问并解决。通过多形式了解伞的形状、种类等，加强家园合作。活动有调查、谈话、认知、亲子制作等环节，提升幼儿观察、表达、创造能力，但探索深度有待加强。

幼儿园小班美术教案《蘑菇伞》，目标包括学会撕蘑菇伞、激发合作互助情感、发展操作与创造能力等。活动准备有大背景图、半幅图、操作纸等。过程含音乐律动、提问引导、教师示范、幼儿操作及评价延伸。反思指出孩子动手困难，需多练习提升相关能力。

幼儿园中班语言教案《伞》，含反思。目标包括学诗歌、仿编、培养情感与阅读习惯。活动有引入主题、感受理解、仿编诗歌，附儿歌。教学反思强调有效教学是艺术，需钻研让课堂受益。

《小伞飞起来》是幼儿园中班教案，教育目标包括探索空气流动使物体飞起现象、培养幼儿好奇心等。活动准备有经验与物质准备。活动过程涵盖游戏导入、自由探索、对比实验、观看视频等环节，还有活动延伸、家园共育与领域整合内容。