幼儿园刺猬教案

幼儿园小班教案《可爱的小刺猬》旨在通过制作活动，让幼儿感知芋头特征，学习插制技巧，体验自然材料乐趣，并尝试绘画装饰。活动准备充分，过程包括导入、示范、幼儿操作及结束部分，强调安全与对称美。反思指出游戏化教学有效，但需加强底部插刺的示范。

《小刺猬背果子》是幼儿园中班体育课教案。依据新《纲要》，将音乐融入体育活动，激发幼儿兴趣。活动目标包括感受音乐、学习侧滚动、锻炼跳跃等。准备地垫、山洞、果子等。过程有角色扮演、基本动作练习、游戏及放松环节，旨在培养幼儿体育兴趣与能力。

幼儿园小班体育活动教案《小刺猬运枣子》，目标包括练习爬行、体验情感、参与游戏、培养竞争意识。重点为掌握手膝着地爬动作，难点是膝盖不离地。准备有枣子、篮子等。活动过程有热身、自由爬、探索玩法、游戏及放松，教学反思指出互动好但引导有不足。

《小刺猬烫发》中班语言教案，故事以拟人手法展现小刺猬烫发遇险经过，揭示不盲目攀比、做事有主见道理。活动目标包括理解故事、大胆表述、明白道理等，准备多种材料，通过交流、观察图片、讨论等环节展开教学。

幼儿园中班体育游戏《小刺猬摘果子》教案，目标包括学习直体侧滚、快速反应、合作翻滚等，锻炼协调与意志，感受快乐。准备有经验与物质。活动有准备操、节奏练习、动作学习、音乐游戏，分组竞赛后放松总结，重难点明确，在情境中提升幼儿能力。

幼儿园小班健康课《小刺猬背枣子》教案，旨在培养幼儿翻滚兴趣、侧身滚动作、反应力与协调性，鼓励表达。通过模仿刺猬锻炼、学习侧滚、背枣子比赛等活动，幼儿积极参与，教学反思显示目标达成，寓教于乐。

《勇敢的小刺猬》幼儿园中班语言教案，旨在通过观察图片引导幼儿讲述故事，培养语言表达与想象力。活动含反思，目标包括按序观察、连贯讲述、激发想象。准备教学挂图与幼儿用书。过程涵盖导入、猜图、分组阅读、起名及讲述，附故事梗概。

幼儿园中班科学活动教案《小刺猬运果子》，目标包括体验数学有趣、比较物体多少、使数量相同等，重难点为相关概念学习与操作，准备ppt课件，通过情境导入、比较果子数量、尝试使数量相同等环节开展活动。

幼儿园中班教案《刺猬》，目标包括学习泥工技能、培养兴趣与能力、提升技巧气质、感受美感。重难点在于掌握技能与激发兴趣。准备橡皮泥等材料，通过引导观察、分发材料制作、评价作品、收拾整理等环节开展活动，锻炼幼儿动手与协调能力。

幼儿园中班数学《小刺猬的项链》教案，目标包括感受助人为乐、尝试自编规律、学习间隔排序、引导对数字兴趣等。活动准备有PPT课件和不同特征小贴纸。过程含故事导入、授新、小结。反思指出活动结合绘本与数学，幼儿兴趣浓，但在操作环节部分幼儿存在未按规律串等问题，活动时间稍长。

幼儿园大班艺术活动《小刺猬》教案，利用超轻黏土无毒、易成形等特点，结合幼儿手指发展及对动物喜爱，开展手工制作。通过谜语导入、图片讲解、教师示范，引导幼儿制作小刺猬，掌握剪、组合黏土技巧，培养创新能力与动手能力，促进智力发展。

幼儿园中班教案《小刺猬》，目标包括了解刺猬生活环境及刺作用、动手制作刺猬等，重点在了解刺猬环境与刺作用，难点是按步骤制作。活动准备有故事、材料等，过程含故事引入、提问、讲解制作步骤、幼儿制作及展示等环节。