幼儿园喜欢教案

幼儿园小班健康教案《早餐你喜欢吃什么》，目标包括观察图片、学说句式、关注早餐等。重点为观察讲述图片与知晓早餐重要性，难点是学说特定句式。通过谈话、猜讲、了解早餐及游戏等活动开展，活动在猜测环节激发幼儿想象表达，预设目标基本达成。

幼儿园小班语言健康教案《早餐你喜欢吃什么》，目标包括观察图片、学说句式、关注早餐重要性等。活动重难点明确，准备充分。过程含谈话导课、猜讲图片、了解早餐重要性及游戏互动。反思指出猜测环节激发幼儿想象，多数孩子能积极表达，预设目标基本达成。

幼儿园大班教案《喜欢大东西的国王》，目标包括理解故事、想象幽默情节、参与探索活动、领会寓意哲理、培养阅读习惯。准备有PPT等材料，活动过程有理解故事，通过提问引导幼儿思考，如猜国王喜欢的大东西、看图片描述床大小、探讨不便及解决办法等，还有自主阅读提升主题环节。

幼儿园大班科学教案《你喜欢什么昆虫》，让幼儿认识蝴蝶等昆虫特征习性，了解其与人们关系，教育爱护益虫。通过野外观察、操作卡片等活动，引导分辨益害虫，培养爱护意识，课前收集资料激发兴趣，紧扣“爱”突出学法指导。

幼儿园小班主题教案《喜欢和你在一起》旨在通过小花猫手偶引入，引导幼儿使用特定句式分享与家人的活动经验，培养倾听、思维及口语表达能力，同时强调同伴间的和睦相处。活动准备包括手偶、图片、爱心等道具，过程中鼓励幼儿大声小声表达爱意，并交流家庭生活照片。最后发放爱心礼物，教育幼儿感恩家人。

幼儿园中班教案《动物喜欢吃什么》，目标包括正确说动物名、掌握叫声动作食物、体验仿编儿歌乐趣等。重点培养语言表达，难点是不同动物食物。准备动物头饰、食物图片等。通过游戏、模仿让幼儿学习，还可编成儿歌巩固，反思中提到可利用动画提升注意力。

幼儿园小班科学实验教案《我喜欢的水果》，目标为引导幼儿认识水果、懂得分享、培养合作等能力并学习记录。活动准备有ppt、水果实物等，过程包括魔术导入、摸一摸、观看PPT、尝一尝及小结，教学反思强调给幼儿探索空间，教师做好引导等角色。

幼儿园大班主题教案《我喜欢的菜》，针对班级挑食现象设计。目标包括认识食物营养、学会合理搭配菜肴、纠正偏食等。准备多种材料，通过两次选菜活动，让幼儿在实践中感受营养平衡重要性，活动延伸组织幼儿收拾餐桌，教学反思显示活动效果良好。

幼儿园中班语言教案《早餐，你喜欢吃什么》，旨在引导幼儿关注早餐，养成健康习惯。通过交流、看图片、玩翻翻乐游戏等环节，让幼儿了解多样早餐及合理搭配的重要性，同时锻炼表达能力与思维，活动后反思猜测环节对幼儿创编能力的培养。

幼儿园中班主题优秀教案《我喜欢的动物朋友》旨在通过动物话题培养幼儿的观察分析能力和逻辑思维，同时增强他们对动物的情感和责任感。活动通过T课件展示、记录示范和新闻故事分享，引导幼儿学习记录方法，体验记录乐趣，并激发对周围世界的关注与爱护。

幼儿园中班教案《我喜欢的动物》旨在通过认识常见动物、感受人与动物间的亲密关系，增进幼儿对动物的情感，同时提高其口头表达和观察比较能力。活动包括交流、观看新闻视频、讨论保护动物的方法以及阅读幼儿用书。反思指出，应更深入地介绍幼儿喜爱的一两种动物，以加深他们对动物的了解和喜爱。

幼儿园中班教案《我喜欢的动画片》旨在培养幼儿用普通话表达喜爱的动画片及人物，并简单说明理由。通过出示动画片人物图片，引导幼儿交谈，激发兴趣，自由发挥想象，在集体面前大胆讲述。活动过程包括提问引出话题、出示图片引导交谈、幼儿分组自由交流和拓展谈话范围。教师鼓励幼儿积极参与，表扬表现好的小朋友，同时鼓励胆子小的幼儿下次积极参与。教学反思强调通过音乐表演调动幼儿注意力和学习兴趣，为语言表达创造机会环境。