幼儿园小兔教案

幼儿园小班体育游戏教案《小兔拔萝卜》，目标包括练习平衡木行走、钻过障碍物、向指定方向跑，发展基本动作与灵敏协调性，鼓励积极参与。准备有平衡木、钻圈玩具等。活动过程有热身、自主尝试、挑战难度、交流分享、推进游戏、小结，让幼儿在游戏中锻炼并体验快乐。

《小兔的花园》教案，目标包括感受情感、鼓励表达、体会助人快乐、理解内容、培养性格。准备有多媒体课件、音乐、道具等。活动过程先通过看课件让幼儿体验小兔快乐，再听忧伤音乐感受其忧伤，引导幼儿表达想法，促进情感发展与性格培养。

幼儿园中班教案《小兔的萝卜园》，活动目标包括帮小兔按要求找萝卜、体验游戏快乐等。活动准备需幼儿认识颜色形状等。重难点为按一维、二维特征找萝卜。活动过程有参观萝卜园、运萝卜、送萝卜，引导幼儿发现萝卜特征并按要求操作。

《勇敢的小兔》是幼儿园小班户外体育游戏教案，旨在培养幼儿参加体育活动的兴趣，通过游戏让幼儿懂得团结力量大，并初步掌握单手肩上投掷动作。活动准备包括纸球、大灰狼图片等。活动过程有准备部分、基本部分和结束部分，其中基本部分详细介绍了幼儿自由练习投掷动作和讲解练习单手肩上投掷动作的过程。自我分析从活动设计、游戏趣味性、幼儿自主性发展、社会性发展等方面进行了总结。

《小兔和狼》是中班音乐游戏教案，歌曲二拍子、旋律活泼，故事性强。目标包括熟悉旋律、用动作表现、创编造型、体验乐趣及合作表演。准备有背景图、头饰等。活动通过故事导入，学唱歌曲，创编动作与造型，最后进行游戏，让幼儿在快乐中学习。

幼儿园中班体育教案《小兔玩圈》，目标包括提高玩圈兴趣、培养合作与记录能力、提升动作协调性。准备录音机、磁带、头饰和塑料圈。活动过程有扮演角色热身、自由探索玩法、难度练习与合作、游戏结束放松身体，教师引导并鼓励幼儿创新与合作。

幼儿园大班教案《大象救小兔》含反思。目标包括讲述故事、丰富词汇、理解角色等，萌发文学兴趣。准备有挂图及图片。活动过程引导幼儿观察讲述，自由结伴讲述，个别讲述，共同讲述并起名。反思强调营造氛围、教师引导及发展创造性思维。

幼儿园中班教案《小兔逛超市》，目标包括用点卡表示6以内物体数量、目测或点数计数等，重难点为用点卡表示数量及点数计数。准备有苹果、西瓜实物卡等。活动过程有拍手数数、学习用点表示5和6的数量、做画册练习，最后反思指出教学形式受幼儿欢迎，但物体与圆点对应掌握不足需加强。

幼儿园中班主题教案《新编“小兔乖乖”》，改编经典童话，融入多种角色与日常情节。活动目标多元，涵盖表达、分辨、应变、安全意识等培养。活动准备充分，过程包括建设新家、招待朋友、对付坏人等环节，老师灵活引导，让孩子在类似真实情境中锻炼成长。

幼儿园大班美术教案《小兔》，针对幼儿画兔死板问题，以绘画兔子动态为重点。活动目标包括了解小兔结构、准确绘不同形态、培养多种能力及习惯。活动准备有小兔身体结构图等，过程包括拼图、观察姿态、合作摆造型、绘画等环节，让幼儿在操作中感受创作乐趣。

幼儿园大班教案《小兔过河》旨在提升幼儿身体协调性、跳跃能力及合作精神，通过模拟小兔过河游戏，激发参与兴趣，培养勇敢品质。活动准备充分，过程包含热身、情境创设、技能学习、游戏竞赛及放松整理，延伸至家庭互动，反思中强调挑战与成长，促进幼儿全面发展。

幼儿园中班语言教案《小兔家的窗》，活动目标包括讲述故事、观察挂图、感受童趣与复述表演。活动准备挂图4幅，过程引导幼儿观察讲述，启发思考。附童话故事讲小兔用冰做窗及后续。活动反思指孩子看图讲述有经验，能观主要内容，对细节观察细但含义联想缺，教师点拨可理解。