幼儿园影子教案
-
科学活动《我们都有影子》小班教案《我们都有影子》小班教案,通过找影子、藏影子、做手影游戏等活动,让幼儿知道影子形成,培养好奇心与探究能力。活动准备简单,过程包括木偶表演等环节,还有活动延伸。反思活动内容贴近生活,目标设置合理,过程有序。
-
中班《踩影子》教案幼儿园中班教案《踩影子》,目标包括让幼儿知晓影子形成原理,探索光源、物体和影子关系,激发探索兴趣等。活动重难点为理解影子形成及光源与影子关系。准备投影仪等,通过游戏、操作、找影子等活动开展教学,最后进行踩影子延伸活动,教学反思强调引导幼儿观察生活。
-
大班美术教学设计《影子创意画》教案幼儿园大班美术《影子创意画》教案,目标包括感知影子造型美趣、大胆绘画运动造型等,准备记号笔、绘画纸与背景音乐。活动有听音乐入场、赏析影子表演、创作影子画、幼儿作画及欣赏作品等环节,延伸投放动物卡片绘画动物影子,活动体现艺术教育观,融合多元素让幼儿获美体验与乐趣。
-
大班语言活动《影子的颜色》教案幼儿园大班语言活动《影子的颜色》教案,目标包括感知影子、讲述发现、仿编儿歌、理解故事。准备多种颜色花及影子图片。过程有猜谜语、学儿歌、创编儿歌,还有拓展活动探索影子奥秘。反思强调培养幼儿发现、思考与表现能力,丰富想象创造力。
-
大班语言公开课《影子的颜色》教案幼儿园大班语言公开课《影子的颜色》教案,含反思。活动旨在让幼儿感知影子颜色、形状,用完整语言讲述发现,激发探索兴趣。通过猜谜语、学儿歌、创编儿歌等环节,准备相关图片,引导幼儿观察、创作,培养其想象力与创造力。
-
中班《亲亲影子》教案幼儿园中班教案《亲亲影子》,目标包括理解故事、比较物体与影子特征、培养观察力与阅读习惯等。准备背景图、音乐及多种树叶。重难点是让树叶与影子匹配,明确对应关系。活动有谜语导入、欣赏故事、帮助树叶亲影子、游戏等环节,延伸有影子匹配游戏等。
-
小班体育游戏《踩影子》教案幼儿园小班体育游戏《踩影子》教案,目标包括练习四散跑、培养躲闪能力、了解光与影子关系等。活动准备需阳光场地与大圆圈。过程有热身、踩自己及他人影子、创新玩法等环节,最后休息回教室。反思此活动能锻炼幼儿身体与开发智力。
-
大班科学活动《好玩的影子》教学设计教案《好玩的影子》是幼儿园大班科学活动教案。设计意图源于幼儿对影子现象好奇但不明原理。教学目标包括了解影子产生原因等,重难点明确。准备手电筒等材料,通过听歌、找影子、魔术演示等环节展开教学,最后有微反思,旨在激发幼儿科学兴趣与探索精神。
-
体育游戏活动《找影子》大班健康教案幼儿园体育游戏《找影子》大班健康教案,目标包括练习四散跑、注意躲避冲撞、了解光与影关系等。活动准备户外场地和画圈,过程有热身、踩影子游戏及整理放松,延伸学习测量影子变化,反思选材生活化,探索影子与生活联系。
-
大班语言详案《踩影子》教案幼儿园大班语言详案《踩影子》,目标包括探索影子、认识汉字“子”并组词仿编儿歌、激发兴趣与好奇心等。准备儿歌图片及汉字,晴天开展。活动过程有提问引发注意、和影子做游戏、熟悉儿歌、学习游戏、认识汉字、仿编儿歌、玩踩影子游戏,培养阅读习惯与发展语言能力。
-
大班科学优质课《光和影子》教案幼儿园大班科学教案《光和影子》旨在激发幼儿探索兴趣,引导获得感性经验,发展观察、分析与动手能力,养成良好素质。活动准备充分,过程包括激发兴趣、引导操作、启发探索等环节,还有延伸活动,教师从偶发事件抓兴趣点开展教学。
-
大班科学《我的影子朋友》教案幼儿园大班科学教案《我的影子朋友》,目标包括探索影子奥秘、玩手影游戏等,教学准备需幼儿对身体感兴趣且玩过“踩影子”游戏,选有太阳天气户外进行。重点难点为太阳光对影子形成作用,教学方法有游戏法、观察法,通过多种游戏引导幼儿认识影子及相关奥秘。