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科学活动《我们都有影子》小班教案

教案简介:《我们都有影子》小班教案,通过找影子、藏影子、做手影游戏等活动,让幼儿知道影子形成,培养好奇心与探究能力。活动准备简单,过程包括木偶表演等环节,还有活动延伸。反思活动内容贴近生活,目标设置合理,过程有序。
教案内容预览

  活动目标:

  1、通过找影子、藏影子、做手影游戏等活动,知道影子是怎么形成的,并对周围的自然现象产生兴趣。

  2、用完整的句子描述观察到的现象。

  3、培养对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  6、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。

  7、对xx有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。

  教学重点、难点:

  知道影子是怎么形成的,并对周围的自然现象产生兴趣。

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幼儿园科学活动《我们都有影子》小班教案 包含反思预览

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