幼儿园我的幼儿园教案

幼儿园中班艺术活动《我的老师像妈妈》教案，目标含理解歌曲、朗诵儿歌、体验爱与音乐乐趣等。准备有PPT、歌曲。过程包括播放歌曲引出、朗诵学习、问答理解、游戏互动，还有扩展活动。活动圆满，幼儿积极参与，在宽松氛围中有锻炼提高。

幼儿园大班教案《我的小学》，目标包括了解材料与模型关系、掌握常识等，准备有了解小学生活及课件等。活动过程涵盖欣赏图片、讨论制作模型、分工建构、展示分享等环节，活动延伸鼓励开展美术活动，活动反思强调美术教育对培养幼儿创造力的作用。

幼儿园中班教案《我的小小手》，活动目标包括认识手指名称、了解小手本领、互动表达及发展动手能力。准备有手影图片、PPT等。活动过程通过手影引出话题，做游戏认识小手各部分，了解小手本领，还探讨了怎样保护小手。

幼儿园母亲节活动《我的女神》方案，目标为感受节日氛围、增进家园感情、感恩妈妈及激发幼儿探索欲。准备含手工材料、爸爸写信、视频录制等。活动于2019年5月10日在中一班教室举行，包括制作LV手提包等环节，教师引导幼儿操作并强调注意事项。

幼儿园大班社会教案《我的名片》，目标包括掌握交往方法、了解名片功能等，活动准备多样，难点为设计名片。过程有律动导入、观看课件讨论等，反思提到活动源于生活，幼儿兴趣高，应让幼儿课前学会写个人信息以使制作更轻松。

幼儿园大班美术欣赏教案《我的鞋印变变变》，目标包括依鞋印想象添画、体验创作乐趣等。活动准备多种材料，过程有印鞋印、观察想象、大胆创作及作品展示。存在问题如鞋底花纹局限想象、幼儿创作启发不足，相应给出指导策略。

幼儿园小班语言教案《区区角我的生活图卡》，目标为培养幼儿参与社会认知活动兴趣、了解相关知识与规则意识。活动准备含知识经验及物质材料。过程有认识交通工具、农场动物，玩分类游戏。延伸有区域、主题创设及家园互动。反思指出活动亮点与不足。

幼儿园中班美术教案《抽象画—我的梦》，教学目标包括让幼儿理解梦境抽象表现、学会重彩转印画步骤等。准备有画作、材料等，教学过程有听音乐做动作、欣赏抽象画、教师示范作画步骤，引导幼儿创作自己的抽象画。

幼儿园小班教案《我的爸爸妈妈》，目标包括介绍爸妈、了解其特征、体验爱、提升表达能力与互动。准备全家福照片等，活动有情感激发、个别与全部交流、特殊幼儿介绍、贴属相。反思指出活动助孩子认识亲人，激发关爱情感，提升语言能力，孩子参与热情高。

幼儿园大班美术公开课《我的家》教案，旨在激发幼儿想象力与创造力，通过绘画表达对美丽家园的憧憬。活动含目标、重点难点、准备及过程，包括谈话激趣、讨论梦境家园、自主绘画等环节，最后展示作品并延伸家庭活动。反思指出幼儿在线描画技巧上的不足。

幼儿园中班美术教案《我爱照顾我的家人》，目标包括清楚知晓家庭人数、准确表述特征并绘画、激发表达交流兴趣、培养细心态度。准备教具学具，活动有导入、过程、幼儿操作、欣赏作品、结束环节，最后有活动反思，涉及教学效果及改进方向。

幼儿园大班美术教案《我的礼物》，目标包括表达情感、制作礼物、参与绘画等。活动准备有作品展示与多样材料。过程含引发制作愿、幼儿创作、作品展览。反思指出幼儿懂礼仪与分享，难点解决，重点可增情感体验环节。