幼儿园我教案
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大班社会《我长大了》教案幼儿园大班社会教案《我长大了》,目标包括体验成长自豪、培养动手能力等,重点难点是教幼儿爱家庭关心长辈。准备多种材料,活动过程有听音乐律动、了解成长过程、交流体验、分组操作等环节,通过多种形式让幼儿感受成长与感恩。
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植树节活动《小树伴我成长》教案幼儿园植树节活动教案《小树伴我成长》,主题为小树伴我成长。目标包括让幼儿知植树节、树木作用,培养动手能力等。活动由各班负责,形式多样,有不同班组活动及户外种植等,时间是2012年3月12日 - 4月12日,地点各班自定,活动后要上交总结。
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中班健康《蚊虫叮咬我不怕》教案幼儿园中班健康教案《蚊虫叮咬我不怕》,针对夏天蚊虫叮咬问题设计。活动分三环节,包括了解处理方法、防蚊灭蚊知识及拓展防叮咬方法。目标是让幼儿掌握相关知识与技能,感受夏天美好。准备有药品、小兔、PPT 等,过程通过录像、讨论、操作等进行,教师反思应给幼儿更多发言机会。
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大班心理健康《大家喜欢我》教案幼儿园大班心理健康教案《大家喜欢我》,针对少数不受同伴欢迎的幼儿,通过心理辅导帮助他们认识缺点,学会自我控制与调节,掌握正确交往方法。活动目标包括了解不当行为后果、重新认识自己、提高情绪调控能力等,重难点在于引导幼儿寻找适宜交往方式并认识不良情绪后果。活动准备充分,过程包括讨论、观看录像、区域游戏等环节,最后集体跳《幸福拍手歌》体验愉悦情绪。
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幼儿中班区域活动《我居住的地方》教案幼儿园中班区域活动教案《我居住的地方》,目标包括发展幼儿动手、创造、观察等能力,基于孩子对周边环境兴趣设计。活动导入结合高楼建造问题与小动物新家情境,设置漂亮屋、巧手屋等多活动区,投放丰富材料,最后有活动评价环节。
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中班美术《我眼中的秋天》教案幼儿园中班美术教案《我眼中的秋天》,目标包括了解秋天特征、合理构图绘画、感受喜悦及激发交流兴趣。准备彩笔、画纸等,活动有观察图片、交流方法、自由绘画、作品展示等环节,反思指出幼儿对树叶认知经验欠缺,需加强。
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大班社会《当我害怕时》教案幼儿园大班社会《当我害怕时》教案,含微视频、课件PPT、教案和反思。通过小白兔故事引导幼儿认识害怕情绪,如怕蜘蛛、怕气势汹汹的人、怕夜晚等,展现害怕时的反应,如躲床底、心脏狂跳、发抖等,帮助幼儿理解并应对害怕情绪。
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大班社会优质课《消防安全我知道》教案幼儿园大班社会优质课《消防安全我知道》教案,通过直观教学、谈话讨论和练习法,让幼儿了解火灾危害,掌握逃生自救技能。活动包括观看火灾视频、讨论火灾处理方法、学习使用灭火器和湿毛巾逃生等,旨在提高幼儿防火意识和自我保护能力。
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大班健康教育活动《我换牙了》教案幼儿园大班健康教育活动教案《我换牙了》,目标包括了解换牙过程、巩固刷牙方法等。活动通过猜谜语、观察牙齿、交流感受等方式进行,还涉及认识恒牙乳牙、探究刷牙。活动延伸有争做护牙小明星。反思借换牙期进行护牙教育。
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小班音乐《我爱我的》教案幼儿园小班音乐教案《我爱我的幼儿园》含反思。目标包括感受歌曲、体验乐趣、培养学习态度和表达想法。重点难点为了解歌曲内容。准备有大班幼儿表演、挂图和木偶。活动过程通过律动、观看表演、教师演唱和互动,引导幼儿理解歌曲并体验快乐。反思指出活动在轻松游戏中练习音高节奏,感受旋律情感,自由舞蹈中发挥音乐感受与表达能力,师幼共舞表达对幼儿园的爱,使活动达高潮。
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中班《我长大了》教案幼儿园中班教案《我长大了》,目标包括让幼儿知做好自己事、培养自我服务意识等,重点难点围绕此。准备故事鞋子、音乐,活动有讲故事、提问、交流、比赛等环节,教学反思强调关注幼儿兴趣与成长。
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小班安全《地震来了我不怕》教案幼儿园小班安全教案《地震来了我不怕》,通过影像、动画等资料,让幼儿了解地震基本知识,掌握避震诀窍与逃生技巧。活动含谈话引入、播放资料、讨论、演练等环节,旨在培养幼儿防震意识、安全意识及自我保护能力。