幼儿园新年教案

幼儿园小班数学教案《新年礼物》目标包括运用10以内数加减解决取物问题、感受新年喜悦、培养观察力判断力等。活动流程为引发兴趣、寻找礼物、分享礼物，准备新年礼物等材料，过程中通过师幼互动引导幼儿探索幸运号，体验数学乐趣与成功喜悦。

幼儿园大班科学活动《新年礼物不倒翁》教案，目标包括探索不倒翁原理、培养表达与解决问题能力等。准备多种材料，通过自由探索、制作不倒翁等环节，让幼儿在玩中学，发现底部重且圆则不倒，活动后有延伸，教师反思各环节情况及幼儿表现。

幼儿园中班音乐教案《过新年》活动目标为体验民族风情、感受节日氛围，尝试合作演奏，感受快乐。准备多种小乐器及大鼓镲。活动过程包括谈论春节、演唱歌曲、节奏伴奏练习、分组合作表演及加入大鼓镲的合奏，旨在让幼儿在欢快氛围中迎接新年。

幼儿园大班音乐上学期教案《新年唱新歌》，目标为唱准音、感受新年情绪。准备鼓等声音素材，活动有练声、学歌、体验情绪等环节，通过多种方式引导幼儿参与，最后做游戏结束，活动设计注重让幼儿感受新年氛围，教学效果较好。

幼儿园大班美术教案《新年贺卡》，背景是新年将至，孩子热情高但常忽视关爱父母。活动目标包括让幼儿知新年、发展多种能力、教育关爱他人等。重点难点围绕贺卡创造与制作技巧。准备多种材料，通过引入、制作、展示等过程让孩子制作贺卡送父母，虽有不足但总体成功。

幼儿园中班主题教案《新年DIY》，旨在通过让孩子亲手制作，体验不一样的新年氛围。教案涵盖环境知识、情感态度、能力巩固等多方面目标，强调家园配合，共同营造节日气氛。教学反思指出活动提升了孩子解决问题的能力，但探索深度有待加强。

幼儿园中班主题活动教案《新年到》，总目标涵盖认识新年、体验欢乐等多方面。第一周活动目标包括了解诗歌、学会招待等，含多项活动及准备。教学反思指出幼儿积极性高，但单独说儿歌有困难，活动方式有待改进。

幼儿园小班美术上学期教案《新年礼物》，目标为提升幼儿动手能力，感受成功快乐，鼓励分享。活动准备充分，含自带礼物、包装材料等。过程有谈话导入、讨论交流、包装礼物环节，最后共同欣赏分享，活动后有反思，整体效果良好。

幼儿园小班美术教案《新年帽》，活动目标包括欣赏帽子、运用技能装饰、培养创造力与自信。准备有装饰好的帽子、图片、皱纸等。过程为听音乐进入，欣赏帽子，引导装饰兴趣，幼儿制作，展示交流并拍照。

幼儿园小班美术课教案《打扮新年树》，目标包括积累排列经验、体验新年快乐、培养创新能力与体验成功乐趣。准备有歌曲、新年树及装饰材料。活动过程有说说新年、打扮新年树、一起过新年，最后进行教学反思，整体互动良好但引导有提升空间。

《新年全家福》是幼儿园中班社会优秀教案，含反思。活动目标包括引导幼儿观察人物特征、感受亲情等。准备有全家福课件等，过程有引出主题、观察课件、游戏拜年等环节。教学反思从引导者、支持者、合作者角度阐述活动成功之处。

《祝你新年快乐》是幼儿园小班语言优质课教案。设计意图是针对独生子女自我中心等问题，借过新年送贺卡让幼儿理解分享。活动目标包括理解故事、连贯回答等，准备有贺卡、油画棒、动物图片。活动重点体验分享快乐，难点为连贯回答问题，过程包含出示贺卡引入、学习故事、小结并合作完成贺卡。