幼儿园有趣的数字教案

幼儿园大班教案《有趣的数字》旨在通过观察生活数字，理解其含义与运用，体验组合乐趣，激发探索欲。活动重难点为感知数字应用及学习排列组合。准备多样含数字物品，依据教育纲要引导幼儿从身边探索。过程包括找数字、学排列组合，延伸至更多生活场景，培养幼儿观察力与尝试精神。

幼儿园大班教案《有趣的数字组合》，目标包括学习数字排列、感知运用、交流发现等，发展逻辑思维。准备有数字卡片等。活动过程通过引出课题、三次操作，探索数字排列规律，最后结束活动。活动反思指出虽解决重点问题，但仍有改进之处。

幼儿园中班数学活动《有趣的数字》教案反思，指出课程目标需明确、重难点要突出，操作要求应更明确全面，引导幼儿回答问题时注重语言完整。活动旨在让幼儿感受数字变化，复习9以内数，区分6与9，体验数学乐趣，发展逻辑思维与学习兴趣。

幼儿园中班数学教案《有趣的数字》，通过发现生活中数字、了解其用途，运用数字解决实际问题，体验活动乐趣。准备丰富多样，过程包含复习、找数字、观看录像、数字组合游戏等环节，让幼儿感受数字与生活的紧密联系。

幼儿园大班数学教案《生活中有趣的数字》，旨在让幼儿体会数字与生活的联系。通过观察实物照片、回忆讲述、寻找身边数字等活动，使幼儿了解数字应用，培养关注身边事物态度，体验数学乐趣，发展逻辑思维，激发学习兴趣。

幼儿园大班数学教案《有趣的数字》旨在通过互动活动，激发幼儿对数字的兴趣，培养观察、比较和反应能力。活动包括巩固数字认知、探索数字队形、发现生活中的数字及创意数字变形，强调实践与想象结合，促进思维发展。

《有趣的数字》是幼儿园小班数学教案，目标为感受数字变化及便利有趣，复习 9 以内数字并区分 6 与 9。准备有图形画、数字卡片等。活动过程包括看图编号码、感知数字变化、交流电话、给动物编号，延伸做电话簿。反思活动环节清楚但有细节不足，孩子自主收集材料很重要。

幼儿园小班数学优质课教案《有趣的数字》，活动目标包括发现生活数字、体验游戏乐趣等。活动准备充分，过程涵盖出示数字、找说生活数字、感受难忘数字及玩数字游戏等环节，通过多种方式引导幼儿认识数字，激发其探索兴趣。

《有趣的数字宝宝》是幼儿园中班数学教案，目标包括排序数字、发现其生活意义等。活动准备有 PPT 课件和黑板。过程涵盖展示引出数字、幼儿自主排序及分享多种排列方式、结合生活理解数字意义、观察数字组合图形萌发兴趣，重点让幼儿了解用途，难点是运用规律。

幼儿园大班数学公开课《有趣的数字》教案，结合生活电话元素，旨在激发幼儿对数的兴趣，培养逻辑思维。活动目标包括数字组合、排列及解决问题能力，重点难点在于运用1-6数字进行多样组合与解决实际问题。准备多媒体动物园场景、数字卡片等材料，通过讨论、设计电话号码等环节，让幼儿在互动中体验数学乐趣，增强自信心，学会尊重他人观点，并尝试用数学方法解决简单问题。

幼儿园中班上学期数学教案《有趣的数字》，培养幼儿珍惜时间习惯，激发对数字兴趣。引导认识时钟、看整点，制作作息时间表，懂简单数学道理与做题。准备多种教具学具，运用观察等法教学，含谈话引出课题等环节。

幼儿园中班数学游戏教案《有趣的数字》旨在通过游戏激发幼儿对数字的兴趣，引导他们发现生活中的数字。活动目标包括激发兴趣、认识数字的普遍性、体验数学乐趣等。准备有表格、数字排列图等材料。活动过程包括猜想数字、排序、讨论数字用处和玩游戏，让幼儿在互动中感受数字的有趣。