幼儿园活动教案

《小老鼠和泡泡糖》幼儿园活动课教案，教学目标包括学会合拍动作、夸张表现、增强环保意识等。准备有幻灯片图谱等。重点为发展音乐表现力，难点是模仿动作与拽泡泡糖表演。教学过程有听音乐想象、看图谱讲故事表演、玩音乐游戏等环节，最后强调环保。

幼儿园大班科学活动《纸的力量》教案，目标包括了解面巾纸纤维走向、感受其神奇、培养观察与动手能力。活动准备面巾纸和装水瓶子，通过拎一拎、撕一撕、拉大锯等游戏，引导幼儿发现纸纤维走向特性，联系实际拓展思维，培养幼儿科学探究兴趣和能力。

幼儿园中班社会活动教案《陌生人来敲门怎么办》，针对幼儿对陌生人缺乏防范意识，设计此活动。通过布偶表演、提问讨论、观看课件等环节，让幼儿学会正确应对陌生人敲门的方法，培养自我保护意识和能力，增强安全意识，引导幼儿自主解决问题。

幼儿园小班主题活动《能干的小手》教案，目标包括激发自理愿望、认识手的功能与保护方法、获取数概念及提升表达能力。活动通过律动、观察、游戏和手工操作，引导幼儿认识手、探索手的用途，并学习保护手的方法。活动反思强调自我认知与数学整合的重要性。

《小小蜡笔》教案活动，目标含感受诗歌结构、培养多种能力与社会品质等。准备多样道具。过程有魔术引入、欣赏朗诵诗歌、创编及涂色延伸。活动以趣味方式激发幼儿兴趣，促进其语言发展与创造力提升，反思关注活动设计契合幼儿特点。

幼儿园大班活动教案《我们要节约用水》，目标为让幼儿了解水的作用，设计宣传画，萌发节水意识。教学重难点是环保教育及增强节水意识与方法。活动准备充分，过程包括问题导入、观察图片、观看课件、环保教育、绘画宣传等环节，最后有教学反思，指出讨论环节匆忙等不足。

幼儿园大班数学活动教案《9的加减法》，目标为学习数量关系、练习9的加减法。准备数字卡等材料及课件。活动通过数玩具、图形展示、操作、游戏等环节引导幼儿学习，反思强调数与计算相互促进，活动助幼儿理解数概念、掌握运算。

幼儿园小班健康活动《小脚丫》教案，目标包括认识脚丫、体验乐趣、激发保护意识等。准备有知识与物质方面。活动通过谈话导入，引导幼儿探索脚丫，认识其各部分，还组织在不同路上行走感受，最后讨论如何保护脚丫。教学环节紧扣，条理清晰。

幼儿园大班语言活动教案《突然》，目标包括猜想故事、用句式表达、理解“突然”、续编故事等。重点学习重复句式表达，难点理解“突然”并续编。准备《突然》ppt，活动过程有抛出问题、阅读猜测、续编故事、欣赏原创等环节。

幼儿园中班数学活动《分辨圆形和半圆形》教案，通过故事引入、图形识别、游戏互动等方式，引导幼儿认识半圆形，感知其与圆形的关系，培养观察力和思维能力。活动准备充分，过程生动有趣，幼儿参与积极，教学效果良好，有效激发了幼儿对图形的兴趣。

幼儿园中班艺术活动《猫捉老鼠》音乐教案，目标包括培养听辨音级能力、激发音乐兴趣、感知乐曲变化及学唱歌曲，通过角色扮演和游戏互动，让幼儿在欢乐中学习音乐知识，增强团队合作与情感交流。

幼儿园小班科学活动教案《阳光》，目标包括理解故事、了解植物习性、探讨阳光关系等，激发亲近自然情感。准备多媒体课件等。教学过程有导入、讲故事、根据幼儿想法点击植物展示生长等环节，引导幼儿思考探索。