幼儿园活动教案

幼儿园中班主题活动教案《自己的事情自己做》，目标包括让幼儿知道自主做事、学习相关词句、发展动手能力等。活动准备涉及场地、人物、道具，过程有场景提问、对话引导、动作练习等环节，反思显示多数幼儿掌握穿脱衣物，个别分不清鞋子左右。

幼儿园大班音乐活动《小树叶》教案，含教学目标、准备、过程及说课稿。目标包括感受歌曲情感、学习表现音乐、结合游戏变换动作等。准备有观察树叶、道具、多媒体等。过程有律动进场、练声、学习歌曲等环节，通过多种方式引导幼儿感受和表现音乐，体验集体活动乐趣。

幼儿园小班健康活动《冬天要抹香香》教案，目标包括了解抹香香方法、保护皮肤等。活动准备有快递盒、香香、镜子等。过程有猜一猜、说一说、抹香香环节，还有延伸活动。反思指出孩子涂宝宝霜常不匀，活动助其学习正确方法。

幼儿园小班语言活动《甜甜的棒棒糖》教案，目标包括理解故事、大胆想象表达、感受分享快乐、学习观察描述图片及丰富词汇。准备有知识铺垫与自制课件。教学过程通过出示棒棒糖引出故事，幼儿倾听互动，分角色复述对话，最后关注小熊情绪变化，引导幼儿体会故事内涵。

幼儿园大班游戏教案《丢手绢》，基于科教版教材，符合幼儿学习特点。活动目标包括倾听音乐、大胆表演、学会游戏等。教学重点为完整唱曲与欢快游戏，难点亦在此。准备多媒体、电子琴、手绢，画圆圈。过程含游戏导入、学唱歌曲、音乐游戏，注重规则讲解与安全，旨在激发兴趣，促进幼儿发展。

幼儿园大班语言活动《梨子小提琴》教案，目标包括欣赏故事、丰富词汇、续编情节、激发想象力和培养表述能力。准备涉及小提琴认知、音乐素材、教学资源及动物头饰。活动通过分段讲述、提问讨论、音乐体验和角色扮演，引导幼儿感受音乐的神奇与美妙，理解其对情感的影响，并鼓励创造性表达与合作表演。

幼儿园小班音乐活动教案《小乌龟》，目标包括学儿歌、增喜爱动物之情、创编动作与配合表演。重点是学会歌曲，难点是全员参与。准备有卡片等，活动有导入、范唱、学歌、游戏环节，最后结束。反思教具好但活动需更激情，注意安全。

幼儿园大班科学活动《铺地砖》教案，旨在通过操作探索感知几何图形分解与组合关系，体验图形组合多样性。活动以故事导入，引导幼儿观察地砖特征，尝试匹配与转换图形，并鼓励分享探索结果，培养数学兴趣与表达能力。

幼儿园中班语言活动教案《有朋友真好》，目标包括喜欢故事、体会友谊、相互关心等。活动准备音乐，过程有播放音乐导入、欣赏故事、学习对话、互动结束。教学反思关注幼儿发展阶段，活动含情景导入等部分，引导感受情感与提升表达。

幼儿园大班美术活动《老鼠娶亲》教案，通过欣赏木版年画，引导幼儿感受民间艺术魅力。活动旨在让幼儿了解中国婚俗文化，培养欣赏与创作能力。准备充分，过程包含整体与分层欣赏、故事讲述及游戏环节，促进幼儿全面发展。

幼儿园大班美术活动《恐龙》教案，目标包括围绕主题想象绘画、合理布局画面、对涂鸦感兴趣并大胆添画及表述想法、展示欣赏作品。活动准备充分，过程涵盖出示玩具、交流讨论、幼儿作画与作品评价展示。反思指出活动综合性强，但存在幼儿观察和表现能力差异问题，需加强培养与指导。

幼儿园大班音乐教案《老鼠画猫》，旨在让幼儿感受歌曲幽默诙谐的演唱方式，在音乐活动中体验快乐。通过听听、唱唱、玩玩理解歌词内容，尝试用拍手唱、对唱、部分说唱等形式学唱歌曲。活动重点为理解歌词并边拍手边唱歌，难点是体验说唱形式演唱。准备有音乐、示范图和图谱，活动过程包括开始部分的故事引入和基本部分的欣赏与提问等环节。