幼儿园活动教案
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小班健康活动《轻轻打喷嚏》教案幼儿园小班健康活动教案《轻轻打喷嚏》,目标包括理解儿歌、学习正确打喷嚏方法等,活动准备有课件、餐巾纸等。活动过程通过动物打喷嚏引出,引导幼儿理解并学习,最后操作运用掌握方法,还附儿歌及活动反思。
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大班健康活动《我感冒了》教案幼儿园大班健康活动《我感冒了》教案,目标包括让幼儿认识感冒危害、掌握预防方法、学会擦鼻涕及勇敢面对生病。活动准备有课件与幼儿经验。过程含听故事、谈症状、析原因、学擤涕与预防,旨在增强幼儿健康意识与自我保护能力。
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小班游戏活动《的房子》教案《幼儿园的房子》小班游戏活动教案,目标包括激发兴趣、熟悉材料等。准备积塑等材料。过程有导入、观察、示范、提出要求、幼儿活动、欣赏作品、评价总结。反思提到孩子绘画直线需加强练习,总体房子模样初现。
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大班科学活动《我从哪里来》教学设计教案幼儿园大班科学活动《我从哪里来》教学设计,针对幼儿对生命起源的好奇,通过绘本阅读、课件展示、视频观看等方式,引导幼儿了解胎儿孕育及发育过程,感受生命伟大与珍贵,激发探索兴趣,培养自信心与成就感。
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大班美术活动《汽车设计师》教案《汽车设计师》是幼儿园大班美术活动教案。结合镇拆迁背景,幼儿对工程车兴趣浓厚。活动目标包括了解车辆功能、大胆想象设计汽车、培养创造力等。准备充分,过程有引导讨论、设计新型汽车等环节,还布置作品展示,注重幼儿兴趣与能力培养。
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中班体育活动《玩纸棒》教案幼儿园中班体育活动教案《玩纸棒》,目标包括练习助跑跨跳、探索纸棒玩法、培养合作意识等。准备有纸棒、球门等。活动过程有热身、探索玩法、学习助跑跨跳动作并练习,还有游戏环节,教师引导幼儿在游戏中发展能力。
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大班音乐游戏活动《机器人》教案本教案旨在通过音乐游戏《机器人》,让幼儿园大班的孩子们在模仿与互动中体验节奏感和音乐的趣味性。活动目标包括让幼儿能随音乐节奏模仿机器人动作、根据情节模仿地球人生活动作、迁移生活经验,以及培养对音乐活动的兴趣。活动准备简单的音乐素材,过程分为谈话导入、模仿学习及生活经验迁移三个阶段,最终通过角色扮演加深对音乐欢快情绪的感受。
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大班社会活动《椅子树》公开课教案幼儿园大班社会活动《椅子树》公开课教案,通过台湾绘本故事引导幼儿学会交友。活动目标包括了解交朋友方法、找出并赞美朋友优点、体验交友快乐等。准备白板课件,以图片引入引发兴趣,讲述故事,引导幼儿学赞美话,小结交友策略,旨在培养幼儿社会交往能力。
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小班科学活动《有趣的水》教案幼儿园小班科学活动《有趣的水》教案,目标包括激发好奇心、探索溶解现象、培养探究精神等。准备多种材料,通过品尝饮料导入,教师示范糖溶解实验,幼儿动手操作并交流发现,最后鼓励回家观察。反思指出活动适合小班,但需关注胆小幼儿发展。
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大班健康活动《谁的本领大》教案幼儿园大班健康活动教案《谁的本领大》,目标包括让幼儿知晓五官重要性、学习保护常识、体验实验乐趣、了解身体结构及运动益处。活动准备有歌曲录音、醋酒等。通过情境表演、实验等过程展开,活动后有反思,指出组织中的不足。
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小班阅读活动《柠檬不是红色的》教案《柠檬不是红色的》小班绘本活动教案,介绍有趣绘本。其趣味性在设计、内容、语言三方面,如无情节靠镂空重合形式、罗列幼儿喜爱事物、特殊句式促思辨。围绕目标设计环节,分析幼儿表达特点,巧设立体插卡大图书等促进积极表达。
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中班数学活动《5的守恒》教案幼儿园中班数学活动教案《5的守恒》,围绕幼儿设计团体互动教学。目标包括学习5以内点数、了解5的守恒等。活动准备有轻音乐、卡片,过程含走线、导入、呈现、练习、小结。反思称多数孩子掌握内容,但易忽视个性化发展。
