幼儿园游戏教案
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活动《身体的哪些部位能动》大班亲子游戏教案幼儿园大班亲子游戏教案《身体的哪些部位能动》,依据《课程指南》强调实践与生活整合。活动前通过“我长大一岁”引发对身体兴趣,本次活动创设探索环境,借音乐、游戏等让幼儿感知身体能动部位,含目标、重难点、准备及流程,活动后有延伸与评析。
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中班体育游戏公开课《投篮》教案幼儿园中班体育游戏《投篮》教案,目标包括学习投篮方法、提高命中率、培养探索创新与合作精神,体验合作乐趣。准备小篮球、篮球架等。活动有热身、学习投篮方法、投篮游戏、“抢球”游戏,最后收拾场地。延伸讨论提高准确性、了解篮球知识、绘画投篮样子。
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中班游戏《船》教案幼儿园中班游戏教案《船》围绕结构游戏展开,分四次活动。目标包括积极参与、动手动脑搭建船、学会按命题构造、合作拼插等。准备有知识技能和物质方面,如观察船模型、收集资料、各类积塑材料等。活动过程有谈话引入、分组建构、作品展示评价、收拾材料等环节,注重培养幼儿能力与合作意识。
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小班体育游戏《红花献给好老师》教案《红花献给好老师》是幼儿园小班体育游戏教案。目标为激发爱妈妈情感、发展走跑协调与反应灵敏性。准备纸花、小篮,活动前熟悉儿歌。有具体游戏指导步骤,可变换动作,还有教师讲评与教学反思,强调游戏对幼儿发展的重要性。
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大班游戏教学活动与《小手变变变》教案幼儿园大班游戏教案《小手变变变》,以冬天手套引发兴趣。目标是借手形联想事物,激发想象力与创造力。教学重在培养动手能力,难点是想象手变图形。通过欣赏手影、教师示范画小鸟,引导幼儿动手创作,最后展览评价。反思中指出活动过程的问题及改进方向。
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小班音乐游戏《小鸟和汽车》教案幼儿园小班音乐游戏教案《小鸟和汽车》为迎元旦家长开放活动而设计,依据幼儿爱唱跳特点。活动目标多元,含体验乐趣、表演、掌握规则等。准备有头饰、大树。过程有律动、复习、游戏环节,结束小鸟坐汽车与家长互动,教师还对活动进行反思。
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小班游戏《小刺猬运西瓜》教案幼儿园小班游戏教案《小刺猬运西瓜》目标:练习爬行翻滚,培养勇敢品质,体验游戏快乐,培养解决问题能力与自我保护意识。准备音乐、平衡木、泡沫垫、西瓜球等。过程有导入、学爬行、学翻滚、运西瓜游戏、结束环节,活动以游戏贯穿,符合幼儿特点,研讨中也发现部分环节有待改进。
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大班游戏课《老翁诱鱼》教案幼儿园大班游戏课《老翁诱鱼》教案,目标为练习快跑。准备小灯、草帽等,场地画圆圈作水池。活动含热身、游戏介绍与进行、总结反思。游戏中学保护水源,但存在部分幼儿注意力不集中问题,需改进教学。
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小班游戏《玩具一起玩》教案幼儿园小班游戏教案《玩具一起玩》,针对个别孩子不愿分享玩具等问题设计。活动目标包括培养分享习惯、提高集体观念等,教学重难点为体验一起玩的快乐、懂得征得同意玩他人玩具。通过多种准备和活动过程引导幼儿分享,活动延伸以儿歌结束,还有教学反思。
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小班游戏《鸡妈妈和鸡宝宝》教案幼儿园小班游戏教案《鸡妈妈和鸡宝宝》,以游戏助幼儿感知“1”与“许多”,体验助人快乐。活动含找蛋、还蛋、玩蛋、画蛋环节,准备充分,过程有趣。教学反思指出感知“许多”环节待加强,以促后续教学更完善。
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小班创新游戏《好玩的球》教案幼儿园小班创新游戏《好玩的球》教案,目标包括培养幼儿想象力、发散思维、对球的兴趣、动手能力等,活动准备多种材料,重点难点为培养想象力、思维能力及协调能力,活动过程有运动、讨论玩法、自由玩球等环节。
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中班体育游戏活动详案《小蚂蚁搬豆豆》教案《小蚂蚁搬豆豆》是幼儿园中班体育游戏教案,创设情境激发兴趣。通过找、搬、分豆豆进行体能锻炼与数学分类学习,融合音乐、体育、数学教学。活动目标包括颜色区分、两人抬球等,重点锻炼灵活性协调性,难点在幼儿参与积极性及个别协调性培养。