幼儿园游戏教案

幼儿园大班体育游戏《垫上角力游戏》教案，目标为培养幼儿肌肉耐力、身体协调及合作能力。活动准备体操垫，过程包括开始热身、基本动作练习和结束放松。教后感强调集体观念认识，教学反思指出需加强组织语言，提高孩子理解度。

幼儿园小班游戏活动教案《沙包》旨在通过户外体育活动，促进幼儿身体动作与智力发展，培养自信心。教学目标包括练习双腿夹物跳、投掷能力，体验游戏快乐，增强身体协调性。准备一人一个沙包，过程包括儿歌热身、自由探索玩法、重点练习及竞赛游戏。反思指出活动激发了幼儿兴趣，自由发挥空间大，竞赛形式提升了参与积极性。

幼儿园中班区域活动游戏教案《医院》，介绍春季传染病及预防，用医疔物品开展角色扮演。引导幼儿协商角色，围绕疾病治疗、预防宣传等情节游戏，教师指导“医生”操作并启发宣传，活动后幼儿了解医护工作，恐惧感减轻，预防意识增强。

幼儿园大班礼仪教案《马路不是游戏场》，目标包括让幼儿知晓马路空地不能当游戏场，培养安全意识、礼仪习惯等。活动准备排演情景剧演示危险场景，基本过程有导入、关键步骤、团讨，活动延伸包括改编表演及提问追跑游戏注意事项。

幼儿园大班体育活动《我和椅子玩游戏》教案，目标包括在椅上平稳行走、尝试平衡、合作体验成功等。准备有小椅子及辅助材料。活动过程有自主游戏、探索单把和多把椅子平衡、合作搭建桥并过桥，最后分享交流。教学反思显示活动氛围好，幼儿积极主动。

幼儿园中班体育游戏教案《调皮的大皮球》，针对幼儿对球类活动兴趣及已有经验设计。活动旨在提高身体协调性与灵敏性，通过自由探索、交流分享、再次尝试及游戏环节，培养幼儿尝试精神、创造力、协调合作能力，感受玩球乐趣，增强竞争意识。

幼儿园小班游戏教案《勇敢人的》针对幼儿胆怯心理，通过故事《胆小先生》启发孩子认识自身力量，鼓励爬攀登网。活动含情境创设、心理预测、示范表演、故事讲述等环节，旨在培养勇敢自信，体验合作与成功快乐，反思显示活动有效助力幼儿战胜胆怯。

幼儿园中班游戏教案《舞龙》，目标包括让幼儿知自己是龙的传人、了解舞龙来历等，活动准备有自制龙、歌曲磁带等。活动分语言、手工装饰、体育体验三部分，通过故事、欣赏图片录像、手工制作及舞龙体验，培养幼儿多方面能力与情感。

《小师傅送货忙》是幼儿园中班体育游戏教案。活动目标包括学习用报纸运货、探索两人玩报法、提高动作协调性与灵敏性及培养体育兴趣。准备幼儿人手一张报纸和积木。活动有单人送货、合作送货、分组比赛等环节，最后做放松运动整理场地，活动顺利，幼儿积极参与，互动效果好。

幼儿园大班游戏公开课《老鹰捉小鸡》教案，目标包括闪躲跑、感受合作乐趣等。活动准备场地，规则为部分幼儿扮老鹰，其余扮小鸡躲闪。玩法有队列练习、示范、分组游戏等。教学反思显示孩子兴趣高，锻炼了本领，培养了多种意识。

《三只小狗过生日》是幼儿园小班数学游戏教案，利用小狗角色开展活动。活动目标包括按大小排序、了解冬季衣物等，准备相关道具与图卡。预设过程有认识小狗、帮小狗戴帽穿衣、送礼物等环节，注重幼儿情感体验与数学学习，活动轻松且有趣。

幼儿园大班游戏教案《翻盖乐》旨在通过趣味寻宝活动，激发幼儿兴趣，体验成功快乐，发展多元智能与动手能力。活动准备丰富，设计环节包括情景创设、动物分组、方向学习、拼图寻钥等，注重幼儿合作与智慧培养。活动反思中，教师观察介入，调整游戏难度，引入记录表增强互动，促进幼儿全面发展。