幼儿园科学教案
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大班科学优质课《有弹性的物体》教案幼儿园大班科学优质课《有弹性的物体》教案，目标为让幼儿探索有弹性物体获取经验、激发兴趣培养习惯。重难点明确，准备充分。活动过程包括讨论、讲解、互动、分辨及结束表扬环节，引导幼儿认识弹性现象。
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中班科学游戏《吸水的秘密》教案幼儿园中班科学游戏教案《吸水的秘密》，活动目标包括激发探索、培养观察力与动手能力等。准备多种材料，通过让幼儿操作材料吸水及大白菜吸水实验，引导探究吸水秘密，活动注重创设环境，让幼儿主动探索，反思强调以幼儿为主体，幼儿积极性高。
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中班上学期科学《动物的超级本领》教案幼儿园中班上学期科学教案《动物的超级本领》，目标包括了解动物本领、产生探究兴趣等。活动准备多样资料，过程有观察挂图、交流讨论、游戏比拼等，还涉及运动关系探讨及延伸。反思指出环节小结、语言组织、时间分配等问题，待改进。
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小班优秀科学《送小动物回家》教案幼儿园小班科学教案《送小动物回家》，目标包括模仿动物、认识其家，感受活动乐趣，体验科学在身边。重点难点为区分动物的家。活动通过请动物做客、认家、送回家等环节展开，以游戏为主，引导幼儿观察、交流、模仿，激发探索兴趣与助人快乐，反思指出应多引导幼儿想出动作。
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小班科学活动《大萝卜有营养》教案幼儿园小班科学活动教案《大萝卜有营养》，针对孩子挑食萝卜现象设计。活动一认识萝卜特征，活动二品尝萝卜菜。活动效果佳，孩子兴趣高，参与积极，改变以往对萝卜菜态度。
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大班科学《让纸儿飞得更远》教案幼儿园大班科学教案《让纸儿飞得更远》，目标包括让纸飞更远、体验距离与因素关系、感受科学在身边等。准备多种材料及记录单。活动过程有问题导入、两次实验操作，幼儿探索不同方法并记录，最后延伸探索。
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大班科学《纸》教案幼儿园大班科学教案《纸》，目标包括让纸站起、探索支撑力等，激发幼儿兴趣。活动准备有白纸、书等。过程分多次实验，从让纸站起、托起书到托多本书，总结纸支撑力规律，还有拓展与延伸，最后有活动反思。
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小班科学实验《动物宝宝找妈妈》教案幼儿园小班科学实验教案《动物宝宝找妈妈》，目标为了解动物出生成长、培养阅读兴趣等。活动准备相关书籍与图卡，过程包括提问、讲故事、阅读图书、配对等，评价关注幼儿知识与兴趣，有活动建议，教学反思强调教师角色及给予探索空间。
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小班科学活动《车轮滚滚》教案幼儿园小班科学活动教案《车轮滚滚》，目标为探索车轮纹理、制作车轮。活动准备有轮胎图片、大玩具车、纸条等。过程包括观察图片、练习画线条、装饰粘贴纸条成车轮及音乐游戏。反思强调以游戏激发幼儿兴趣，让幼儿在玩中掌握美术技能。
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大班科学《奇妙的杯子》教案幼儿园大班科学教案《奇妙的杯子》，目标包括知杯子特点、激发探索兴趣等。活动重点在了解杯子共同及不同特点，难点是培养观察探索能力。准备多种杯子等材料，通过分类、比较、操作等过程，让幼儿感知不同材质杯子特性，讨论适用场景。
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大班科学公开课《乌鸦喝水》教案幼儿园大班科学公开课《乌鸦喝水》教案，目标为感知水位与水量、石子关系，学习小组合作。准备故事、分组及实验材料。活动过程包括看课件导入、实验探究水位与石子关系、探索石子大小与数量关系、延伸其他喝水方法实验，最后反思实验结论，鼓励孩子遇事动脑、实验求真。
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大班科学活动《纸的力量》教案幼儿园大班科学活动《纸的力量》教案，目标包括了解面巾纸纤维走向、感受其神奇、培养观察与动手能力。活动准备面巾纸和装水瓶子，通过拎一拎、撕一撕、拉大锯等游戏，引导幼儿发现纸纤维走向特性，联系实际拓展思维，培养幼儿科学探究兴趣和能力。
