幼儿园科学教案
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大班上学期科学《探索薄壳原理》教案幼儿园大班上学期科学教案《探索薄壳原理》，通过鸡蛋壳等常见材料让幼儿动手实验，感知力作用于不同面的现象，理解拱形能承受较大力的原理，了解其在生活中应用，培养观察与探索能力。
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小班科学《颜色变变变》教案幼儿园小班科学教案《颜色变变变》，通过变魔术游戏培养幼儿对科学活动兴趣，复习红黄蓝三色，感知两种颜色混合变新颜色现象，体验发现乐趣。活动准备有带颜料瓶盖的瓶子、颜色标记等，重难点是了解水形态及颜料溶解变色秘密，过程包括导入、探索、解读秘密、交换瓶盖感知变化等环节。
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中班科学《染手绢》教案幼儿园中班科学《染手绢》教案，通过猜想、验证、记录探索纸的吸水性。幼儿实验发现手工纸等会吸水，感知不同材质纸吸水快慢差异，活动培养观察、动手及交流能力，达成预设目标，重点在了解吸水性，难点为记录与分享结果。
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小班科学《呼，变大了》教案幼儿园小班科学教案《呼，变大了》，目标包括观察充气变化、用动作表现等，重难点为感受及表现充气前后大小变化。准备气球等物品，活动有导入、给物体充气、游戏等环节，反思表明幼儿兴趣浓厚，各环节达预设目标。
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大班科学优质课《神奇的磁铁》教案幼儿园大班科学优质课教案《神奇的磁铁》，目标包括知道磁力现象、探索磁铁属性、主动交流等。活动准备有磁铁等多种材料及记录表。活动过程分了解磁力、观察两极现象、找无机磁铁两端，通过操作让幼儿探索发现，培养其科学探究能力。
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小班科学《认识左右》教案幼儿园小班科学教案《认识左右》，目标包括区分左右、正确表述方向等，重点难点明确。活动准备充分，过程有导入、以自身和客体为中心区别左右、操作活动等环节，还有活动评价、延伸及反思，反思提到预设不足等问题。
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大班科学公开课《把脏水变清》教案幼儿园大班科学公开课《把脏水变清》教案，通过启发谈话、了解水体污染、尝试净化水等环节，让幼儿初步掌握多层过滤方法，培养节约用水和保护水资源意识，激发探究力，活动效果良好。
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小班科学优质《自然角里的小乌龟》教案幼儿园小班科学教案《自然角里的小乌龟》，针对刚入园对周围充满好奇、喜爱小动物的孩子设计。活动目标包括了解乌龟外形特征与习性、培养观察表达等能力及关爱之情。准备课件与实物乌龟，通过情境设置、游戏猜测、观察实物等环节开展活动。
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大班科学优质课《小雨点旅行记》教案幼儿园大班科学优质课《小雨点旅行记》教案，目标包括了解水相关自然现象、激发探究兴趣等。活动准备有故事录音、PPT，重难点为水的三态及变化条件。通过说说水、听故事等环节展开，活动后反思教学方法有优有缺，鼓励幼儿探索发现。
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中班科学《水中捞针-磁铁》教案幼儿园中班科学《水中捞针 - 磁铁》教案，目标包括知磁铁磁性、学记录实验、体验探索乐趣等。准备多种试验材料，活动分情景导入与实验环节，引导幼儿猜测、操作、对比讨论。活动延伸至生活，反思强调提供材料、营造环境，不足是磁铁数量不够。
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科学活动《我是天气预报员》大班优质教案幼儿园科学活动《我是天气预报员》大班教案，目标包括了解天气预报信息、知天气与生活关系、记录播报天气、培养观察动手能力及探索兴趣。准备有观看电视、图片资料、纸笔等。活动含谈话、认识符号、讨论关系、设计记录、游戏等环节，延伸有天气记录与播报活动，教师反思提问较之前有进步。
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中班下学期科学《制泡高手》教案幼儿园中班科学教案《制泡高手》旨在通过吹泡泡活动，培养幼儿探索、创造及合作能力。活动准备多样工具，引导幼儿自由尝试吹泡泡，讨论技巧，并探索不同工具与泡泡的关系，同时强调安全与卫生习惯，鼓励记录与分享，促进问题解决思维的发展。
