幼儿园老虎教案
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大班语言故事教学《小老虎过生日》教案幼儿园大班语言故事教学《小老虎过生日》教案,旨在引导幼儿接触优秀儿童文学作品,通过多样活动加深对作品体验与理解。设计依据《纲要》,利用故事角色激发兴趣,提升语言表达,感受友爱宽容。活动含目标、重难点、准备及过程,包括音乐导入、故事欣赏、话题讨论等环节。
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中班主题《没长耳朵的小老虎》教学教案幼儿园中班主题教案《没长耳朵的小老虎》,目标包括听故事、知倾听重要、感受童趣、领会寓意等。准备相关动物图片,活动有谈话激趣、分段讲述、完整讲述、学道歉话等环节,反思称故事生动,通过多种方法助幼儿理解安静倾听重要性。
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大班语言公开课《小老虎过生日》教案幼儿园大班语言公开课《小老虎过生日》教案,目标包括体验表演童谣乐趣、有节奏朗诵、感受友爱主题等。准备角色胸饰、蛋糕等。教学过程含谈话导入、童谣欣赏与表演、讨论小结。延伸活动为一周内为朋友做三件好事,培养关爱他人品质。
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中班音乐欣赏《两只老虎》教案幼儿园中班音乐教案《两只老虎》,目标包括熟悉创编方法、激发创编兴趣、培养创作经验等。活动准备有丰富幼儿经验、图片歌词及作画工具。过程含引起兴趣、创编歌词、绘画表达,通过演唱分析、引导创编等环节,让幼儿感受歌曲特点并进行多方面创作尝试,教学反思关注幼儿锻炼与对儿歌认识。
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中班《小老鼠和大老虎》教案《小老鼠和大老虎》幼儿园中班教案,目标包括理解故事、表达理解、懂得友好相处、发展语言及创编故事。活动准备有故事PPT与录音,过程含问题设置、倾听讲述、完整欣赏等环节,延伸可亲子续编,反思强调对文本深度理解以引导幼儿情感体会。
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大班语言活动《小老鼠和大老虎》教案幼儿园大班语言活动《小老鼠和大老虎》教案,通过多种方式引导幼儿理解故事情感与情节,懂得友谊需真诚平等。准备充分,过程包括了解角色、感受转折、探索发展、完整倾听、表达心理等环节,还有区域活动延伸,关注幼儿相处方式培养。
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健康活动《爱吃糖果的老虎》及课后教案幼儿园健康活动《爱吃糖果的老虎》教案,目标包括了解护牙常识、养成刷牙习惯等。准备牙齿图片和牙刷。活动有讲故事、阅读用书、示范刷牙方法及幼儿模仿刷牙环节。反思中幼儿兴趣高,但部分刷牙方法不正确。
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中班语言《没有牙齿的大老虎》公开课教案幼儿园中班语言《没有牙齿的大老虎》公开课教案,目标包括理解故事、学说对话、懂护牙及动脑道理、发展语言能力与阅读兴趣。准备有经验及物质(PPT、视频)。过程通过声音导入、看图猜测、播放课件分段讲述,引导幼儿理解内容、学说对话并表达想法。
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大班美术《老虎和猫》教学设计教案幼儿园大班美术《老虎和猫》教案,通过故事引导幼儿用改变物体方向法表现老虎与小猫动态,培养想象力与创造力。活动含讲述故事、完成画册、讲述画册等环节,准备教具、画纸画笔。反思强调幼儿对美的追求及美术教学重创造意识启迪。
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大班社会《小老鼠和大老虎》教案本教案以《小老鼠和大老虎》绘本为教材,旨在引导幼儿理解友谊的意义。通过阅读、表演等活动,让幼儿体验小老鼠与大老虎间的友情故事,明白真正的朋友需要真诚相待、平等互利。同时,培养幼儿的语言表达能力和解决冲突的能力,促进幼儿在集体中大胆发言,积极想象。
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大班语言下学期《认识老虎》教案幼儿园大班语言下学期教案《认识老虎》旨在通过有感情地朗读和表现动物情绪,引导幼儿理解一物降一物的特点。活动通过观察动物图片、阅读大书,让幼儿描述动物动作表情,了解动物间强弱关系。教师讲述故事,带领幼儿朗读,激发兴趣。反思中指出需增加动物知识以助幼儿更好理解。
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大班《小老虎失踪之谜》教案《小老虎失踪之谜》幼儿园大班教案旨在让幼儿认识安全标志,培养安全意识,增强观察、思维能力,并学会解决问题。通过角色游戏和图片线索,引导幼儿推理分析,讨论小老虎可能遇到的安全问题,最终找到小老虎。活动包括导入、教学心授、结束环节和延伸环节,采用兴趣引出法和问题讨论法,激发幼儿积极性,丰富自我保护经验。